我们在接受他人合理化建议，有助于我们完善自己的不足。小编为大家精心准备了对同学们的建议书，欢迎大家前来阅读。
同学们：
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。她就是那采掘不尽的富矿，她将古往今来宝贵的知识与智慧如同火种一样代代相传。
读书学习的好处是无法用言语来说全的。只有勤读多读，置身于书中的人，才能体验到其中的乐趣和奥妙。你只需手中捧着，用上一点空闲时间，便可以走出你狭小的生活圈子，而走入一个无边的精彩世界。你可能今生都无法到达的山山水水就栩栩如生地在你眼前展现着她的婀娜;千年前古人的生活情趣可以在那些诗词曲赋的吟诵中让你真切感受;而那些有个性有追求散发着无穷精神魅力的人物会感召你热爱生活、善待生命、奋力拼搏!读书时间长了，积累渐渐丰富了，你会一日一日地发现，读书使你变得心灵充实，从而获得一种远比身材、比面孔还要贵重的东西----这就是气质，或者说就是书卷气，腹有诗书气自华啊!许多年后，蓦然回首，你会发现自己已是广览博识，内心丰富的智者了。
那个时候，你会由衷地说，读书真的很快乐!
同学们，美好的暑期翩翩而至，如何度过这段闲暇的日子，你们可能有很多奇妙的畅想;如何编织这段浪漫的时光，你们可能有很多独特的创意……在你们即将步入“五彩缤纷”的假期之际，请别忘了：没有墨香的日子是乏味的，没有书韵的生活是浅薄的，愿阅读的时光成为你假期生活中最温馨的时刻，愿一个个文字成为你假期生活中最美妙的音符。
为此,，希望你们能在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，认真读几本有意义的书，欣赏阅读的风景，体尝读书的快乐。
映日荷花无穷碧，无限风光在眼前。在这万物繁茂的季节，同学们，读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的家庭，让读书生活，伴随我们成长……
给同学们的合理化建议书篇二最近学习程千帆先生的自述和有关老校长匡亚明的文章。说实话，学校系里对校史都很重视，但搞多了对我这样有逆反心理的人来讲就烦了。说来说去很多是皮毛，很多说法似是而非，真心坐下来学习研究的恐怕没几个。
提南大不能总是说中央大学，金陵大学也是我们的母校，对国家的贡献也不差。不必说像程千帆、戴安邦这样的学术领军人物，孙明经第一个在中国开拓电影教育事业，电影学院的技术底子是他带出来的一班人建起来的。孙的金大学生沈嵩生后来当了电影学院院长，组织全国大学的电影教育培训，现在各大学电影专业的发起人，很多是他组织的培训班出来的。因为是教会学校，金大不仅校园被占，校史也不能延续，这是不公平的。如今燕京大学的老校长司徒雷登安葬到杭州了，北大占着的燕京大学校园还在，金陵大学、金陵女大的校园就活该切割霸占?司徒雷登有个中国干儿子在美国是首位华人将军，我们南大大概没有这样的富亲戚，但我们南大的学生也是金大的传承人，我们要理直气壮。
另外，改名南京大学后南大的成绩有目共睹，说明我们在闹市一样可以学习，一样可以科研创造。清华北大从前独据一隅，其实和北京市民没有多大关系。但南大学生的学生不同，出门就可以感受南京市民的生活节奏，受南京悠久历史文化的熏陶。
中国科大比我们的校园还小，人员少，安徽-合肥与江苏-南京不是一个等级省市，但人家科大顶住了扩建，老师安心科研，学生安心学习，如今成了好的例子。南大今天搬一下，明天去一块，却饱受摧残。
多年前，有人说学生们的任务是在校园里安静学习，不要参与社会上的问题，不要破坏安定团结。如今，社会上的问题要破坏校园的安静，我们学生要不要有本能的反应?在此之前，不是还有一句口号叫“从我做起，从现在做起”吗?
给同学们的合理化建议书篇三亲爱的同学们：
你们好!
时光如梭，转眼间， 20xx年的寒假已经向我们走来。在这个假期里，希望同学们在玩乐的同时注重知识的学习和习惯的培养。
同学们，从三年级第二学期起，我们就成为综合实践实验班，相继开展了“走进六一”，“校园安全”，“五彩斑斓的课本剧”和“良好习惯，伴我成长”的综合实践活动。在“走进六一”的活动里，《游子吟》节目从选歌到指挥、伴奏、伴舞、演唱、服装、道具等都是同学们群策群力、亲身实践的，而且最后排出了高质量的节目。“校园安全”的活动则让同学们认识到了生命的重要，提高了安全意识。这一质的飞跃，完全得益于我们此项活动的开展。而“五彩斑斓的课本剧”不仅让我们享受了课本剧带来的快乐，而且通过同学们的自编、自导、自演，成功地排练出了八个课本剧。《夜莺的歌声》一路过关斩将，在学校的课本剧大赛中脱颖而出，登上了“六一艺术节”的舞台。“五彩斑斓的课本剧”综合实践活动，不仅使同学们多方面的能力得到了培养，而且汇报录像课还荣获了地区一等奖。
在过去的'这个学期里，本来同学们有很多想做的课题。诸如春游、环保、水西文化、黔西特色小吃等都非常有意义，但我们最后选择了 “良好习惯，伴我成长”的主题。为什么呢?同学们都知道，从一年级到现在，我们班无论是个人还是集体，在学校各类比赛中都取得了优异的成绩。曾子源、罗宇石、徐梓薇、陶垚妍等同学还荣获了省、地、县级的奖。邱芷莙、陶垚妍等同学在《少年时代报》等报刊上发表了文章。张维、罗宇石、韩杏梨、黄浩言等同学已经开始写连载了??可见我们班真是人才辈出。然而，我发现同学们虽然能力很强，但习惯却不敢恭维。 “鸡飞狗跳”五(5)班的连载你一定不陌生吧?该作品的写作背景就是同学们纪律差，归根结蒂，也就是习惯差。 我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养
不好，终生受其累。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，如果是坏习惯，将会终身受害。习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人。古往今来，好习惯成就好人生的事例比比皆是。我想同学们通过这一阶段的实践已经了解得很多，也认识到了养成好习惯的重要性。以往的综合实践都是一个学期结题，而这次的“良好习惯，伴我成长”的综合实践活动这一学期我们还没结题，因为良好的习惯不是一朝一夕就能养成的，不良的习惯也不是十天半月就能改掉的。所以，这个活动我们将初步定于六年级下学期结题。希望同学们通过这两年的实践活动，努力养成好习惯，改掉坏习惯。如果我们研究的成果能在全校推广，让学弟学妹们也能从中受益，也算是我们对母校的回报。
同学们，养成好习惯的活动不能间断，而且，家庭是养成好习惯的摇篮，希望同学们这个假期制定一个切实可行的计划，自觉主动地培养自己的良好习惯。
综合实践作业：
用A4纸制定一份好习惯养成计划，制作一份执行表格，每天请家长监督，按优、良、合格、不合格等级来评定。
语文作业：
1、 读书笔记30篇，保证质量。
2、 背诵学校规定的《弟子规》。