教师发言稿集合15篇

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在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的教师发言稿,欢迎大家分享。

教师发言稿集合15篇

教师发言稿1

大家好!

今天学校为我们两位老师的退休举行这个仪式,我感到十分高兴,因为光荣退休这个荣誉是来之不易的。同时,我心情也非常激动,学校在百忙中,为我们两位老师送行,让我再一次感受到这个大家庭的温暖。

我是“老三届”(六七届),毕业于母校头埭中学,1968年起参加医疗工作,工作已达41个年头;我于1975年9月踏进教师队伍,到现在已有整整33年了,我在山前初级中学任教13年,在头埭中学任教20年。33年的风风雨雨在我的一生中难以忘怀,我对学校的感情也是难以用语言表达,学校的事事都牵动着我的心,学校的'发展历程像电影似的在我脑海里一幕幕回放,久久不能平静。在33年的`教育教学工作中,总的来说,我是贡献太少,但我自从走上教学工作岗位到现在,我总是认认真真、一丝不苟地对待每项工作。我二次被溧阳市政府和教育局评为“先进教育工作者”;被常州市教育局评为“优秀班主任”;在“备课笔记”评选中,次次被评为“优秀备课笔记”,并受到溧阳市教育局领导的表扬。

春风化雨,润物无声,聚也依依,离也依依。千言万语,汇成两个词吧!一个是“感谢”,一个是“留恋”!

我感谢政府对我们教师的重视,出台了一系列的政策,使我们教师的工作条件和生活待遇有了很大的提高,我能赶上这个美好的时候,使我尝到了甜头;能在这个美好的时候退休,我是幸福的。

我感谢学校领导对我任教期间工作的高度评价,其实任教期间我所做的一切只是一个人民教师应尽的职责。

我更感谢学校领导和全体老师、同事们,是你们在我任教期间对我的关怀、支持和帮助,促使我能圆满地完成各项教学和教育任务,是你们和我一起走过了我人生中最重要的旅程。

我留恋学习生活的母校,是您培养我茁壮成长,是您把我送入蓝天,让我展翅高飞。

我留恋活泼可爱朝夕相处的学生们,是他们给我带来快乐,是他们让我的生活丰富多彩。

我更留恋亲如兄弟姐妹的学校领导和全体老师、同事们,我只有年龄比你们大,人比你们老,许多地方都不如你们。可是你们不管是年轻的,还是年长的,都是那么地尊重我,关心我。那一声声亲热的呼唤,那一句句亲切的问候,使我感到无比的温暖和快慰,和你们在一起感到无穷的乐趣。

虽然我将离开你们,但是我会继续关注着我们的学校,为学校争光,为学校建设添砖加瓦;为我们学校、老师、同学所取得的成绩感到高兴,感到自豪,因为学校是我的家,我爱我的家。我坚信:在学校领导的正确带领下,我们头埭中学一定会更加美好!

教师发言稿2

各位领导、老师们:

我很高兴,因为我已经实现了我的理想,因为我希望成为一名人民的老师;我很高兴,因为我用我的爱和诚意使我的学生健康快乐地成长了八年;我很高兴,因为今天我可以站在这个舞台上与你分享我的教育故事。爱护学生,与他们一起成长,我很开心当我对教师的职业热爱充满热情时,我采取了三足平台,但遭遇了第一位老师的艰辛。他们是我的第一批学生,但我不是他们高中的一流教师。面对那些高于我的高中生,我是年级中最差的,我很害怕和顾忌。心满意足,我甚至想到了退缩。但是一场意外,改变了它们,并教育了我。

那是一个下午,我去上课,当我走到学校大楼时,突然听到一阵呕吐,然后是刺鼻的气味。结果证明这是他在班上最顽皮和最有影响力的人。小冰正在二楼的楼梯上呕吐,他的另一个同伴也在那里喝醉了。看到这个场景,我立刻上楼,打电话给一个带着驴子和弓箭的男孩。让男孩帮小冰和他的同伴去游泳池打扫卫生,我轻轻带走了赃物。第二天早上,我想批评和教育他们。我没想到他和那个男孩等我主动向我道歉。我很震惊:如果我不知道他们当时会发生什么。

也许我被击败的“伟大”正在触动他们。在那次事件之后,他逐渐收敛了很多,班上的学生比以前好多了。我知道校长的工作不仅取决于激情,还取决于爱和耐心。这是爱,关心学生,让他们走出泥泞的池塘;这是耐心,让他们逐渐改变坏习惯,慢慢成长。怀着诚意和学生,担心,分享快乐,我很开心教师职业是神圣的,因为他面对着一颗精致而清晰的心。作为一名语言教师,我利用自己的“写作”优势,利用信息,评论,信息和学生真诚地交流,分享他们的悲伤并分享他们的快乐。当体育专业学生小米在每周书中向我吐露参加体育锻炼时,我鼓励他:虽然体育锻炼很难,但坚持下去更为重要。男人和孩子是不可或缺的,坚持内心。

当愤世嫉俗的山谷抱怨作文中的不公平生活时,我启发她:我们不能改变我们周围的环境,但我们可以改变我们的心态;我们不能改变过去,但我们可以把握现在。当渴望获胜的王磊在期末考试中失败时,我安慰她:成功不是生活的另一面,努力是不断的誓言,正视自己,创造明天!“对心灵感到高兴,你可以在没有要求的情况下获得快乐”。当我诚实坦诚地与学生交谈时,我获得了许多无法用语言和金钱衡量的东西,我拥有世界上最纯洁,最美丽的`感觉。我很开心;当我看到学生节上发来的祝福信息时,当我如此担心时,我很高兴;当学生去养老院尊重老人,爱老人的时候,当我和老人聊天时,我就是幸福,因为他们通过行动告诉我他们是明智的,长大的,知道要传递爱情的同时接受爱。我相信一个知道如何感恩并且敢于在家承担责任的学生必须是一个尊重父母的孩子。在学校里,他必须是尊重老师的学生。

在社会上,他也必须是一个有抱负的支柱!我想我现在是最快乐的,因为我用我的爱和诚意来浇灌世界上最美丽和最芬芳的花朵!“喝醉后,醉酒的人知道葡萄酒,爱之后就爱上了它。”在班主任八年的工作中,我深深体会到了繁重而繁琐的工作所带来的快乐。面对这种幸福,我只想说:做和珍惜。我将永远带着这群年轻的孩子,快乐地走在幸福的道路上!

最后,祝所有同事永远幸福!

教师发言稿3

孩子是未来,是希望。如何使这未来和希望更加光明?天下父母明确自身使命,做个好家长是第一要义。家教内涵的深邃性决定家长使命的重要性。

一、孩子入学后,家长的教育责任减轻了吗

孩子进了小学后,有的家长认为“以后只要管孩子的生活就行了,教育孩子全靠教师。”这是“父母管养,教师管教”观念的反映。父母有承担抚养未成年子女的责任,这是应当尽到的社会职责。但这只是一个方面。父母对子女不能只管养,不管教。其实,自从孩子出生的第一天起,父母就是孩子的第一任教师了,因为对孩子来说,父母的言行就是无形的教科书。不管父母重视不重视对孩子的教育,客观上,父母的言行都对孩子起着教育作用,产生各种影响。如果父母正确地对孩子进行教育,给孩子良好影响,这样对孩子以后的健康成长是很有好处的。因此,父母对孩子既要管养,还必须管教。父母要管教,是由家庭教育的地位与作用所决定的。家庭是人类社会的一个最重要的群体,最基本的组织。家庭不仅应当具有生育的功能,经济的功能,心理的功能,更要具有教育的功能。家庭的环境与教育,对一个人的成长,包括智力、体力的发展、道德品质与个性特征的形成,都有着很大的影响。特别是小学时期,孩子们每天除了在学校学习外,大部分时间是在家庭中度过的。朝夕相处的家庭教育与学校教育互相促进,那么学校与家庭教育的效益就可以进一步提高。大量事实证明,良好的家庭教育是孩子成才的重要原因之一。古人说:“养不教,父之过”,这是很有道理的,作父母的一定既要管养,更要管教。在某种意义上讲,“教好”比“养好”更为困难,甚至比父母自忆成才更难,更要花费心血。因此,家长只有改变“父母管养,教师管教”的错误观念,认真研究孩子的心理特点,努力掌握家庭教育的规律,做到科学教子,才能将孩子培养成有利于四化建设的有用人才。

二、家庭教育都要做什么

家长教育孩子,主要教育些什么?从总体来说,孩子成长发展的各个方面都是教育的内容。道德品质、智力发展、知识技能、身体和心理健康等都必须由家长担负起教育责任。从目前家庭教育情况来看,家长对家庭教育主要内容的了解和掌握,逐渐趋于全面。尤其是在大城市,不少家长已经注意到了孩子的心理健康问题,培养吃苦精神问题,抗挫折的心理承受力问题,人际交往能力问题以及诸多现代家庭教育问题。这些家长把孩子放到21世纪的社会需要中去考虑现在应该教会孩子什么,因而家庭教育内容也就比较丰富。但从总体上来看,目前我们的家教,还是较肤浅、较片面的。21世纪是人才较量的世纪。中华民族要自立于世界强盛民族之林,靠的是我们的孩子。他们的素质如何,决定着我们民族的命运。孩子的整体素质就是我们民族未来几十年能否振兴的关键。这似乎不是家长个人的事情,然而又的确是每个家长面的重任。要我们的孩子们立足于世界强盛之林,高高昂起中华民族的头,我们家长该做些什么?

从孩子个人来说,每个家长都希望孩子生活幸福,事业成功,健康愉快,为了这些美好的愿望,我们家长应该教给孩子什么?

古今中外家庭教育的`无数经验积累,古今中外诸多教育家、心理学家的科学探索,都一再告诉我们,家教是关系到一个民族兴衰存亡的大问题。一般而言,家庭教育的内容主要包括:身心健康教育、做人的教育、促进孩子智力发展、培养社会适应性等。孩子的健康包括身体健康和心理健康,二者比较起来,现在的家长对孩子的心理健康不够重视。从整体说,家长生理健康知识比心理健康知识丰富得多,心理健康知识相对贫乏。相当一部分家长完全缺乏“心理疾病”的知识,不知道如何才能使孩子心理健康,孩子的心理疾病和障碍如何治疗,如何预防等。因而我们常常见到一些孩子的心理健康问题已经很严重了,家长却视而不见,这并非家长不关心孩子,而是家长不懂得心理健康的基本知识。现代医学和心理学提出的健康标准,不仅包括身体健康,而且包括心理健康,就是说,一个人仅仅身体健康还不算健康,要身心健康才算健康。做父母的都很重视孩子的健康,因为孩子的健康关系到孩子一生的幸福。所以家长首先应该具有科学的健康概念,从身体健康和心理健康两个方面促使孩子健康发展。这应该是家长既可望也好可及的。

教育孩子如何做人是家长的主要任务。任何社会对人的教育首先都是道德教育。没有为人的正直、善良、忠诚、即使才华盖世也为人们所不齿。历史上遗臭万年的罪人,并不一定学问浅薄、低能无用。在我们日常生活中也可以见到损人利己之徒中不乏知识高深者。

家长对孩子的幸福观、价值观的教育、劳动观的教育、责任感的教育、吃苦耐劳的教育、启发智力的教育、自尊、勇敢的教育等等,都是家庭教育的内容。

总之,家庭教育的内容是深邃的,任务是艰巨的,家庭教育是一门科学,家长必须高度重视。

三、家长的使命

无产阶级革命导师马克思说:“家长的行业就是教育子女。”就是说,每一个公民如果从其作为一位家长的角度来说,教养子女是他们义不容辞的责任和伟大使命。

家庭是年轻一代成长的摇篮,家长是孩子第一任老师。家长接触孩子不仅时间最长,而且也最持久。无论其自觉性如何,家长都必定是孩子的教育者。

家长对孩子教育使命完成的如何,除受家长自身教育水平和技能状况影响外,最重要的就是家长对自身教育使命接纳与认可程度怎样。家长明确自身使命,主观上努力争取做个好家长是家长完成这种使命的重要前提。

教师发言稿4

各位领导,各位老师:

大家好!

这天坐在那里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只但是是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮忙,我们最后完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下方,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不留意,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或正因教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不好他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。

总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,透过这样的竞赛活动,同学们喜爱朗读了,喜爱翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓厚的学习兴趣,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。

如果把每一位学生比作一粒期望的种子,实验学校就是一片孕育期望的土壤,而我们则是播种期望,播种太阳的使者。

在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、群众荣誉感和作为一个合格教师高度的职责感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,根据上期户外会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚小平,力争不浪费一分钟时刻。郭冬玉,张秋花,每一天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的推荐和做法大家会立刻实施并及时改善,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们发奋了,我们看见发奋的成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!

队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选取道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时刻也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时刻。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的.成绩。

难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战――用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:

周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。

下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。

操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情。

饭堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务。

游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。

有的老师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:

放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。

教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。

。午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。

这样的画面不胜枚举,时刻关联,此不累赘。

当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去应对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。

这天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。这天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一齐合作,那是我们的缘分,不好为一些小事而斤斤计较,不好为一些小委屈而耿耿于怀,我们就应珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互明白。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了完美的生活,携手共进!

教师发言稿5

敬爱的蒋老师,李老师,仙源学校的领导老师们,镇西群的朋友们

大家好!感谢你们为我们的成长付出的一切!

今天我汇报的题目是:仙人指路,走大道;自我教育,路更宽!

山东龙口张波我是来自山东龙口的张波。昨天是一个特殊的日志,我们怀揣祖国教育腾飞梦想的老师们,从祖国的四面八方相聚到了湖北仙源,见到了我们最可敬的恩师,蒋老师,李老师,和镇西群里的兄弟姐妹们,感谢你们一直以为对我和姐姐的关心和鼓励。谢谢你们!(鞠躬),昨天也是我的生日,这将成为我一生中最难忘、最具有教育意义的生日,也是我人生中一个新的起点。我可以对天堂的妈妈说:“您的女儿又一次战胜了自己。”

我是一名普通的乡村教师,加入镇西研究所以来,在大家的带动下,我已经写了138篇文章了,也会写“诗”了,收获真大。

随笔《小老乡》发表在《教育理论与教育研究》中,数学论文《智慧之花在和谐中绽放》获市二等奖。学生作品《我想对妈妈说》《我的发现》分别获得了XX年全国中小学生作文网络大赛二等奖,三等奖。我获得指导教师二等奖。XX年学生《蜗牛赛跑》被编入全国中小学生优秀作文选精华版。《你认为他行他才能行》发表在蒋老师李老师组织大家编纂的`《追随名师,做有故事的好老师》书中。《用心钻研快乐书写》发表在龙口教育上。在我们全镇中小学的大会上,龙口教育总编辑山主任让大家学习一篇随笔,我一看,这不是我和姐姐写的随笔吗,山主任夸我们是如此用心的老师,我们倍受鼓舞!

XX年XX远程研修中,我被评为优秀学员。我的作业多次被省专家推荐,有的还推荐为资源,发到简报上。磨课也被省专家推荐。去年我是全市语文研修最高分,我校总分进入全市第三名,我校是全市最小的学校,却得到了远程研修优胜单位的称号,我也得到上级领导的表扬被评为市远程研修先进个人。真心感谢所有曾帮助和鼓励过我的人。

随笔《让潜能像原子弹一样爆发》。

省专家张淑英老师评价:

因为读这短小的研修感言,链接读了您的三篇随笔小文。看得出您是位甘于下位,尊重学生,视教育为事业的有心人!相信您的题目中蕴含着厚积薄发的决心与自信,祝您早日享受成功的愉悦!

《落队的孤雁,不要哭!让我们一起前进!一个不能少!》

随笔中女孩是单亲,一年级什么都不会。二年级我教,经过努力,数学基本能及格了,语文期中考了95分,期末90分。今年由于负责学校研修、校责险等任务,教四年级语文和三年级两个班的英语,(没能当班主任很遗憾)这样我又能教她了。她高兴极了,学得特别努力。上学期期中考了94分期末96分。就错2个空。大家都不敢相信自己的耳朵。这学期英语期末考试比较难,听力播放不清。就在这种情况下,她竟然考了93分。这真是个奇迹。她从“进步巨人”,变成了“学习小明星”给她发奖状的时候,我充满爱意地摸了摸她的头,说:老师真喜欢你!你太棒了!”《我也能行!我成长,我快乐!》《老师,我感受到了学习是快乐的!》这两篇随笔写的是我班两个从一年级到三年级一直倒数第一的孩子,他们不喜欢学习,甚至家长都选择放弃,不写作业,不做卷,不会写作文,听写进行不下去。这就是他们刚上四年级时的水平。经过我们师生一年来的帮助和鼓励,两个孩子变了。期中一个孩子叫小刚,(化名)他是一个得过心脏病的孩子,脖颈下胸前的一道大疤时刻提醒我,不管谁放弃他,我都不会放弃他。他说我感到学习是快乐的。语文期末考了及格的分数,第一题,根据拼音写汉字,小刚就错了一个。作文的字迹比平时干净多了,看的出,这是他拼着老命完成的,终于得到了“进步巨人”的奖状。当他手捧奖状的时候,眼里充满了希望,这张奖状会鼓励他一生。

教师发言稿6

各位领导、各位老师:

大家上午好!首先恭贺各位新老师经过层层选拔,加入到菊潭这个大家庭。非常荣幸能够代表老教师在这里发言。在此,我想送给大家六个字:“学习、创新、幸福”

1、要不断学习,教师要成为一名学习者,树立终身学习的理念,不断完善、更新知识系统。在竞争日益激烈的今天,要做一个会学习、善学习、乐学习的人。

2、要不断创新,年轻就是资本,是创新的资本。我们在教学的过程中一定要有自己的个性和特色。

3、要开心幸福。曾经在和一些老师交流是,他们或多或少表达了自己某些方面的迷茫,我认为每位老师要给自己不断创造幸福指数,时刻怀揣幸福,心中充满阳光,才能给学生带来追逐阳光和幸福的憧憬。

其次,作为一位老教师,我还想对新教师说,欢迎你们加入菊潭这个朝气蓬勃、充满关爱与温馨的大家庭!菊潭的`教师拥有扎实的业务功底、奋发有为的敬业精神。希望你们秉承学校“让学习者绽放生命色彩的办学宗旨,在工作中力求大事做到精致、小事做出品味、凡事做出特点,以高尚的人格引领学生,以文明的举止影响学生,以丰富的学识教导学生,以博大的胸襟爱护学生。老师们,我们要做到“一年两年,站稳讲台;三年四年,走向成熟;五年六年,成为骨干;七年八年,形成风格;九年十年,树立品牌。”这是教师专业化发展与成长的基本轨迹。教师的发展不是一个时间的延续,而是一个持续不断的成长过程。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。老师们,机遇总是垂青那些有准备的人,成功的金钥匙是掌握在自己手中的。岁月流转,时不我待,在新的一学年里,让我们团结协作、开拓创新、努力工作、勤奋学习,为创办全国知名特色学校而努力!

最后,祝各位老师,新学期,身体健康、工作顺利!祝我们的学校,事业兴旺、再创辉煌!

教师发言稿7

各位领导、各位教师:

下午好!

今天参加老教师座谈会感觉时光的流失是如此之快,想当年还是风华正茂的青年来到高台这个美丽的城市,投身教育这个圣神的工作,转眼就变成了老人。

下面就谈一谈我的一些日常工作做法。

一、把学校当家一样看待

在学校里,除了做好本职工作以外,关心学校的每一件事情,把学校里的事情当作家里的事情去精心做好,把学校的荣辱当作自己的去看待,当学校有了荣誉非常高兴,当学校有了不好的事情时自己也很难过。

二、把校长当作亲兄弟看待

三年前,当我和赵宗荣校长刚到一起工作时,对他的精细化管理还不习惯,曾经我们也吵过架。但是在赵校长的感染之下,我慢慢的喜欢了他的工作作风,他在工作、生活等方面对我的影响也很大,现在我在工作上取得的成绩也离不开他的支持,有时候还开玩笑说,如果有一天我们分开了,在各方面还真的不习惯。

三、把学生当成自己的孩子去教

我喜欢我的学生,我的学生也喜欢我。我精心的设计课堂教学内容,让孩子能听懂,喜欢学,认真的准备游戏课,让孩子们玩的高兴,细心地关心每一位孩子的生活小事,比如,每个孩子的生日当天,在家长微信群里发给祝福,同时给孩子发给生日礼物,这样使得孩子高兴,家长高兴。孩子们对我是非常信任的,包括家里发生的每一件小事,回到学校都会告诉我。

四、把家长当作朋友看待

平时坚持在接送孩子时和家长沟通,慢慢的家长也对我的工作非常支持,我把家长当朋友看待,家长也把我当朋友对待。学校里有大的劳动,如清理垃圾,打扫卫生,擦玻璃等,只要我通知家长,家长都会积极地支持我的工作。同时在接送孩子的问题上,无论多忙家长都能按照我的要求去做,当听到家长说,孩子最听你的`话,你的话就是圣旨,要是一直有你教我的孩子就好了等等这些话时我的心里是甜滋滋的,同时感到肩上的担子更重了。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的十年里,我将把剩余的光和热洒在骆驼城镇中心小学的教育事业上。

谢谢大家!

教师发言稿8

尊敬的各位领导,老师们:

你们好,我演讲的题目是《读书伴我行》。

书是人类进步的门路,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的气力之源。

我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的早晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫冷,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是同等的。读书能给我们带来巨大的`欢快,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。文章中心与书为伴,我一天天的变得充实;与书为伴,我一天天动的人生的真谛;与书为伴,我一天天长大为一名优秀的小学语文老师。

有一本书叫《爱的教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精华深进,淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,它是平常中的奇迹,是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。

尊重学生,待生如友。

教师发言稿9

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是小二班的郭老师,很高兴今天由我作为教师代表进行国旗下讲话。

小朋友们,昨天我们幼儿园举行了什么活动呢?,小朋友们昨天的表现都非常的.棒!那昨天12月25日是什么节呢?对了,圣诞节我们昨天刚过了,本周我们马上又要迎来一个新的节日,你们猜猜1月1日是什么节日呢?。对了!那一年一度的元旦即将到来啦!也就是20xx年就要到来啦!

那什么是元旦呢?小朋友你们知道吗?让我来告诉你们吧——1月1日又称元旦,“元”是开始,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。那在即将到来的新年中,小朋友们有什么愿望呢?

郭老师希望我们每位小朋友都能在新的一年当中,实现自己的小愿望。同时,小朋友们马上又要大一岁了,也希望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子,做一个让老师开心,妈妈放心的好孩子,你们说,好吗?

元旦放假时间:12月31日——1月2日,周二正常上课!

在元旦放假期间,小朋友们也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度过,不要一个人待在家里,以避免事故的发生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆竹,或家中的一些危险物品,避免意外的发生。

(2)在节日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,禁忌暴饮暴食,注意饮食卫生,尽量减少在外就餐,尤其是不到无证摊贩处买吃的东西:勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品。

(3)随时注意天气的变化,根据气温冷暖适当增减衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同时,在家也要注意空气的流通,常开窗通风。

(4)如外出,请遵守交通规则,注意交通安全教育,尤其应避免自己一个人在马路边玩耍或穿马路。多多参加适当的户外锻炼,增强体质,提高免疫力。

最后,祝愿东方之子幼儿园的所有老师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝大家:元旦快乐。同时,在20xx年,新的一年中,祝小朋友们,快快乐乐、开开心心每一天!祝老师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

教师发言稿10

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,值此机会,谨让我代表上道院小学全体教师向你们致以诚挚的节日问候,向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一直关心下一代健康成长,关爱留守儿童的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

亲爱的同学们,在这美好的节日里,在这最快乐的时刻,我们大部分孩子却不能和爸爸妈妈在一起,或许有一丝丝遗憾吧?同学们,我们不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受它并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生,这是为什么呢?

一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。

“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的.生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”

“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!

二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。

我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。

三、快乐,是我们与生俱来的权力。

“有所作为,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再难的境地,我们都要绽放出我们自信的微笑,活出我们自己的精彩。

同学们,我们并不孤独,因为我们有父母亲遥远的祝福和期待;因为我们有老师慈母般的关爱和呵护;因为我们有千千万万爱我们的叔叔阿姨······

同学们,在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了。如果过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,多多练就为他人、为祖国服务的本领······

最后再次祝全体同学节日愉快,学习进步!

祝在座的各位领导、老师和朋友们身体健康工作顺利!

谢谢大家!

教师发言稿11

尊敬的各位领导、各位同仁:

节日快乐!

去年,一句简单的语言红遍了网络,这就是“孩子,愿你走出半生,归来仍是少年。”今天,我在这里把它作为我交流发言的主题,不是为了和大家交流我校的办学模式,而是想谈一种教育的温度,一种责任和情怀。我把它理解为:孩子,今后的路很长很长,即使你在外面闯荡了半生,遇到了太多挫折、遭遇了无穷的.困难,我都希望你能够坚持自己的初心,奋力向前。当有一天你们回来的时候,仍然还是那个率真、朝气,敢想敢做、自信满满的阳光少年。

我校今年有1745名学生,住校生有673人,进城务工子女占了69。8%。这些孩子们从小跟着家长四处辗转,淳朴、但是目标性不强;善良,但是自控力不强;朴素自然,但审美能力较弱;有规则意识,但思辨能力较弱。

家长们绝大多数学历层次偏低,找不到适合而稳定的工作,再加上一部分人不会理财,导致生活条件不好。他们忙于生计,教育意识相对淡薄,对于孩子的辅导相对滞后。

面对这样一群新市民队伍,我们教育承担的使命是:改变一个孩子,影响一个家庭,幸福三代人。

结合时代的要求和使命,我们的教育目标是培养开放自信,有中国情怀、国际视野的阳光少年。

仰望星空,怀揣梦想;脚踏实地,借势而行,米易县第二小学校正在一步一个脚印的砥砺前行。

教师发言稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

阅读对我来说是一种享受。我觉得不是每个人都能欣赏的。享受读书,在我看来,缘分也是需要的。深沉,似乎是书呆子,愚蠢;缘浅,开卷无益,丢书不知所措。

我说的读书,主要是指没有功利的读书。所谓功利性阅读,就是为了深造而学习;第二,读书是考试;第三,读书是工作。这几种阅读的目的很明显,我觉得不是真正的阅读。读书深造是无奈之举。例如,郑板桥称之为敲门砖。如果门敲了砖,他还不如扔掉。备考是上班族经常要处理的事情,比如商科考试、职称考试、学位考试等。大多数人的目的只有一个,就是通过考试,不管能学到什么。找工作读书比较常见。这种阅读往往需要写作阅读经验,但我从来没有认真阅读过要求的阅读。说到工作,我上网疯狂搜索,把看似通过的文章剪贴,就算交了,也是幸运的。

我说读书,没有具体的方向,只是根据自己的兴趣,依靠自己的精神,选择自己喜欢的',知道的,感受的。今天写这篇文章是想和朋友交流一下,觉得我们论坛的书友很多,其中肯定有一些好朋友,会以书会友,以友补心。在生活中遇到他们的知心朋友是一件非常愉快的事。

我说的读书不仅限于报纸媒体上的书刊。我看过一本叫《世界博览》的杂志。所谓读书,就是读天地,读历史,读自然,读人文。似乎世界上没有什么东西不能作为一本书来读;有一首歌叫《读你》,歌词是“读你千遍我不累”,其实是读人。我不敢给读书下定义。除此之外,我有不同的视角,不同的观念,不同的社会环境,不同的分工,看音频,视频,图片,文字。感觉有一种无法用语言表达的感觉。区别在于视角不同。

为什么要学习?这是一个见仁见智的问题。希望能和所有爱读书的人有广泛深入的交流。这里只说一下自己的经历,与大家分享。

首先,阅读是有趣的。这种乐趣来源于内心,无法替代。吴柳老师说:每知道一件事,就很开心忘记吃的。这种乐趣是吸引人的。不是为了外在的东西,而是为了内心的乐趣。有时候读书的乐趣可以用肆意来形容。看了一些书,也许我们会跳舞。

第二,好的阅读可以培养人的气质。他的胃里塞满了诗歌和书法。黄庭坚说,三天不学习,会觉得语言无味,脸色恶心。我相信读书可以改变人的气质。林语堂的解释是,读书给人一种优雅和韵味。善于读书就像走进兰芝的房间,却久久闻不到它的香味,但香味在骨子里。

第三,读书就是要静下心来,不断追求。桃园虽然好,但不是长久相爱的地方。只有用思想建造的精神家园才是自己灵魂的永久归宿。在现代竞争社会,人越来越迷失自我,成为空心人。我体验过虚无的冰冷感。飞来飞去,飞来飞去,我是什么样的人,只是广阔世界里的一只沙鹬!是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤,从他们身上学到了人生的智慧。我正在建造自己的精神后花园。这个花园只有一个主题,那就是人。天地间最伟大的事业在于做人。

第四,读书可以不断开导自己,更新自己。有一本书曾经说过这样一个道理,就是“长假不归”,类似于三人成虎的道理。虽然我们处于信息时代,但我们经常被欺骗。这种欺骗有时候来自外界,我们不自觉的相信是因为长期生活在这样的环境中。但更多的时候,他们欺骗自己,因为他们懒,不想突破。不更新思想就会被欺骗,泛读显然有助于摆脱蒙蔽状态。

以上四点,第一点一般,最后三点可以归结为美、善、真。陶冶性情是求美,精神追求是求善,开悟是求真。总之,读书就是在乐趣中寻求真善美!

教师发言稿13

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家好!

能在这里,作为教师代表发言,我,倍感荣幸。于此,请允许我,先以最诚挚、最热烈的心,祝我们的学子,学业进步;并预祝,奋战在教育一线的同仁们,节日,安康快乐!

教师,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,以培养人才的职业。选择它——光荣!

回想过去,我们从,磕磕碰碰的初涉教坛,到指点江山,激扬的文字的今天,一路走来。面对工作中的,种种困难,和沉重的压力,犹豫过,也彷徨过;但每当看到学生们,那纯真的笑颜,和优异的成绩时,我们无比欣慰。因为我们能,真切地感受到:学生们的心灵,是纯洁的,情感是真挚的!而我们老师,始终是他们,模仿的榜样,尊敬的楷模,和成才的基石!

在,时间的雕刻下,我们已消失了,昔日那,分明的棱角;溶解了,往日那,青春的冲动。现在,我逐渐明白了,“阳光下最光荣的事业”,的真正含义。为人师,需要我们,用真心去爱他们,需要我们,用宽大的心胸,去包容他们,需要我们用细心去发现他们的需求。

教师这一职业,实为一种奉献,一种牺牲;奉献我们的青春,牺牲我们的志向。

但,所有艰苦的付出,都会得到回报;所以我们老师,无悔!

新的'学期,对我们教师,也是崭新的开始;

我们深知,肩上的重任。所以,于此,也请允许我,代表全体教职工,向对我们,心怀热切期望的,学校领导、在座的各位学生,和所有关心支持,我们的教育事业的,社会民众,庄严承诺——

我们将,不断加强修养,用高尚的人格,影响学生,做学生的好导师;

我们将,继续努力钻研,形成出色的,教学风格,以高超的教学水平,和艺术,赢得同学们的信赖;

我们将,用爱心和耐心,对待每位学生;引导学生,保持良好的心态,健康、快乐地学习;

我们将,秉着“不抛弃、不放弃”的原则,关注,每位学生的成长,引导各层次的学生,确定目标,使每位学生,都有奋斗方向,并以坚定信念,努力开创,属于自己的,一片新天地。

做到不负社会的厚爱,不负学生们的信赖和不负领导们的重托!

当然,于此同时,我们老师也对我们的同学,提出以下希望:

希望同学们能遵守学校的各项规章制度,做到听从教导,勤奋学习、踏实做人、在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,争当新时期的好青年!

看着日新月异,生机勃发的沐中;听着领导们,催人奋进的话语;感受着党和社会,暖人心窝的关怀!我们完全有理由相信,在陈校长,为首的,学校领导班子的带领下;兴宁一中,必定能够实现百年老校,老当益壮、焕发新颜、的辉煌跃进!

谢谢!

教师发言稿14

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

今天,我很荣幸在这里代表“澳头中学首届名教师”发言,既惶恐,又激动。因为我们澳中还有许多才华横溢的优秀教师,同时感谢学校行政为我们普通教师搭建了一个展示才能的舞台,开辟了一条迅速成长的通道。

我于19xx年进入澳中,回顾自己12年来的工作,取得了一些成绩,也获得了一些荣誉。这些成绩和荣誉的取得都离不开领导的关心以及同事们的支持和帮助,更离不开澳中良好的文化氛围。借此机会,我真诚地向关心和帮助过我的各级领导、各位同事们说一声:谢谢!

国家的振兴需要大量的人才,而优秀人才的培养又离不开优质的教师队伍。从这个角度看,苏校长组织实施“名师工程”和“青蓝工程”将对我校长远、持续的发展产生重要的影响。作为一名教育工作者,我深感责任重大。我们教师必须在自己的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,将个人价值的实现与教育事业的发展紧密联系在一起,才能在无悔的.奋斗中找到属于自己的人生坐标。

作为澳中“名教师”,从现在起,我将更加努力工作、刻苦钻研,不断提升自己的教育教学能力。我将不断学习先进的教育教学理论,贯彻我校教育宗旨,把育人放在首位,着眼于学生的终身发展,培养学生高尚的人格品质,培养学生良好的学习习惯。我将精心设计每一堂课,把每一节课都看成是生命中不可复制的一段历程。我既要做一个勤奋的实践者,更要努力做一个勤奋的思考者,在教育教学过程中不断反思,不断积累,不断创新,尽快形成自己的教学特色和教学风格。

在做好本职教育教学工作的同时,我将积极发挥传承作用,和周围的老师们共同成长,和周围的老师们一起前进。努力做好“青蓝工程”,不断发挥自己的骨干带头作用,将教育教学方面的优势和特长传递给年轻教师,使我们的团队更加朝气蓬勃、富有激情和战斗力。为澳中的发展作出更大的贡献。

最后,我代表澳中首届十位“名教师”向领导和同事们表示衷心的感谢!

我的发言完了,谢谢大家!

教师发言稿15

亲爱的老师、同学们:

从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。三岁时,妈妈读书给我听,刚上学时,我读带拼音的书,现在,我已经能读原版的名著了。

书,不仅可以让我增长了知识,开阔了眼界,还可以陶冶情操,增加生活乐趣。通过读书,我学到了许多书本以外的知识,让我明白做人的道理。是书,让我告别了孤单,是书,让我走向了欢乐。

我读过的书有很多很多,其中还有一些名著,如《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》、《绿野仙踪》……我欣赏足智多谋的诸葛亮、敬佩精忠报国的岳飞、喜欢豪爽的鲁智深。这些栩栩如生的人物给我留下深刻的'印象。

在我读书的过程中,发生过一件有趣的是事。去年过新年的时候,妈妈给我三十元,让我去买三大瓶饮料,我下了楼,正准备去买饮料,突然,我看见附近新开了一家书店,书店旁立着一个牌子,上面写着:“本店开业大吉,所有书一律半价。”我高兴地手舞足蹈,急忙跑进店里,如饥似渴地阅读并把三十元全部都买书了花掉了,回到家 ,我才想起买饮料的事,于是,我又下楼去买饮料。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”读书是我进步,读书给我力量,我爱读书。