高校班主任工作职责

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导读:工作职责就是工作者具体工作的内容所负的责任。及达到岗位要求的标准,完成上级交付的任务。下面小编为大家带来高校班主任的工作职责,希望能帮助到大家。

高校班主任工作职责

  高校班主任工作职责1

一、认真贯彻党的教育方针和学校的规章制度,认真学习贯彻校党委、学生工作处和学 院学生工作的意见,热爱班主任工作,指导并引导学生全面成人成才,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,

二、接受学院分管学生工作领导和辅导员的协调,参加学院班主任工作例会,组织召开班会和学生干部会议,上报交流学生工作,研究分析学生思想情况。

三、根据学院具体要求和本班的特点,制定班级工作计划和总结,制定班规,督促和指导班级工作,认真填写班主任手册。做好班级干部的选拔、培养、指导工作。结合班级工作,定期或不定期撰写班主任工作交流论文、案例或调查报告。

四、明确班级学风建设第一责任人的职责,每学期要制定班级学风建设计划,深入班级,深入课堂,定期开展学风建设活动,定期检查班级学风状况,对出勤率低、学习状态差的学生要及时进行教育和引导,帮助学生端正学习态度,明确学习方向,改进学习方法,养成良好学风,提高学习成效。切实提高班级各类等级考试的通过率。

五、指导学生进行生涯规划,树立科学的成才目标,有计划、有针对性地拓展综合职业能力,提升竞争力,

指导学生制定分阶段成才目标和认真填写大学生成长手册,及时掌握学生免修、选修、升留级、休学、复学、退学状况,及时转达学生对教学的意见,听取教师对学风的反映,建立家长长期联系制度,争取家长对学生的教育工作的关心、配合、支持,帮助学生成人成才。

六、深入宿舍,关心学生生活。教育引导学生养成良好的'生活习惯,讲究卫生,锻炼身体,注意安全,珍爱生命,保持身心健康。

七、指导学生的课余活动,鼓励学生积极参加社区义工服务、社会实践和各项文体活动,关心他们的身心健康,积极组织开展创“SPT集体和个人系列”等争优活动。对学生的选课、考研予以及时指导,参与学生党建工作。引导学生增强集体荣誉感和责任感,尊敬师长,团结同学,关心集体。

八、协助辅导员建立起规范的学生档案、协助搞好学生综合职业能力测评及评奖评优工作; 协助做好贫困学生界定工作、国家助学贷款学生的管理、教育工作;协助做好欠费学生的学费催缴工作;协助做好推荐报考研究生工作;协助做好学生国外进修、海外学习等项目的宣传和组织工作;协助做好毕业生就业指导工作,做好毕业生鉴定和文明离校工作。

九、完成学院领导和有关部门布置的其他学生工作任务。

  高校班主任工作职责2

第一条:贯彻党的教育方针,认真做好本班学生的教育和管理工作,教育引导学生遵纪守法,加强思想道德修养,积极参加文明修身活动,及时纠正在学生中存在的不良行为。

第二条:负责班级的基本建设。组织选拔班级学生干部,指导班委会和团支部开展工作,培养骨干队伍;要抓典型,树标兵,做好后进学生的转化工作。组织学生积极参加党团组织开展的各项教育活动。

第三条:组织指导班级开展优良学风班的创建活动。对学生进行学习目的、热爱专业的教育和学习方法的指导,培养学生“严谨、勤奋、求实、创新”的优良学风,以学习为中心,以综合素质和能力培养为目标,认真抓好学生学习目的、学习态度和学习方法的教育,组织开展学术活动和学习竞赛,组织指导学生参加有利于提高学生综合素质和创新能力的课外科技活动。

第四条:加强对学生的身心健康教育。关心爱护学生,了解掌握学生的基本情况及学习生活状况,经常深入学生教室、宿舍,了解学生的思想和行为,及时将学校的要求与工作安排传达给每一位学生;努力帮助学生解决学习、生活中存在的困难,做好特殊学生工作,引导学生提高自己的心理素质,树立健康向上的自我形象,优化个性,完善人格,增强适应环境的能力,学会与人友好相处,培养学生的自立意识和安全意识。

第五条 负责本班学生的素质测评工作,力求及时、准确、公正,在此基础上,做好各项先优评选的推荐工作。

第六条 按时参加校院召开的班主任工作会议,认真及时贯彻有关的工作要求。工作中要贴近学生思想,贴近学生学习,贴近学生生活,注重总结工作经验,不断提高工作水平。

第七条 完成学校有关部门及学院党总支布置的其他工作。