【推荐】思想作文锦集6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的思想作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】思想作文锦集6篇

思想作文 篇1

远方除了遥远一无所有——海子

远方除了遥远还有书,还有文化——笔者

三十功名,八千里路,寒窗苦读。一副厚的镜片加上一身风雅,决不逊于董仲舒此等大儒。至于“罢黜百家”“大学中庸”之类,该伏首膜拜。我充其量,不过“半兽人”罢了(间于圣人与庸人之间的鼠辈)。

半兽人自然野蛮,却要“王婆卖瓜”,说些不伦不类,找不着北的思想,贻笑大方。

《围城》——突围

我游离在童年,一脸童稚散发着青春的芬芳,但我不想,我羡慕成年人,他们深沉、成熟,连踏步都可以让地球震荡。我要突围,一脚陷入男人的海洋……一个人出现在面前,方鸿渐:“凡职业,婚姻,城外的人想进城,城里的人想突围。”我在午夜迷惘地梦醒,恍然不知所己……进入中学后,我时常怀念童年,孔老夫子有云:“日月逝矣,岁不我与。”那一刻,我才知道时间也在不同的“围城”里“突围”。一本《围城》,让我从童年走到少年。

《简·爱》——灵魂

不知道什么时候,才有了灵魂。呱呱坠地的一刻,还是如日中天的中年。幽灵却常来诱惑,天使与魔鬼有得一拼。我拿着利剑与那些侵略者一战,血刃丹寒。一个女人高歌:“你以为我个子矮小,不美,卑微,我就没有灵魂,没有心了吗?我的灵魂和你一样充实。”恶鬼一刹那灰飞烟灭。天使胜利,夏洛蒂·勃朗特找回了我的灵魂,简·爱是我的化身,让我在年少轻狂的岁月没有被卷入金钱利益的狂澜。

《老人与海》——信念

我又开始做梦,无端地做梦。自己已经风烛残年,面对生活,我叹惋地摇头。“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾发出这样的狂问,我没有斗志。海边一位老者:“人生来不是要被打败的,请尽可以消灭他,可就是打不败他。”一个老人的箴言引起我的共鸣。“老当益壮,不坠青云之志。”桑提亚哥一句生命的真理让我再战狂澜。我有了信念,有了生命的价值……

这些半兽人的断想在一个梦想的黎明变成斑斓的肥皂泡,升入天空,我的骨头里开始冒泡,沽碌沽碌。一个半兽人的理想不应该这样苍白,他应该变成圣人。

一张更素白的纸等着我成长,描绘画卷。

那就,让文化的力量来得猛烈些吧……

思想作文 篇2

今天,潘老师说我们不爱学习就讲了一个故事。

“那时候,潘老师在教一个毕业班。有一次,语文书要求写一篇作文,题目叫做《老师,我想对你说。》潘老师很认真地看了每一篇文章。其中,一个成绩很好的女生写的作文引起了她的注意。那本作文本是有擦过的痕迹,不难看出,那个女生是一边哭一边写的。作文内容是说她的爸爸妈妈告诉她她的书读的再好也没有用,家里太穷只能供她读完六年级,要她读完六年级就去打工挣钱供她那个读三年级成绩不好的弟弟读书。而且,她弟弟要什么有什么,但她连个文具盒都没有。”接着,潘老师说:“看看别人,再看看你们自己。别人想读书不能读,而你们呢?有书不想读。”

此时,我的心感到很愤怒。这件事就是典型的重男轻女。新中国建立快60周年了,为什么中国人民还在重男轻女呢?现在都在倡导男女平等,可中国人民还是放不下封建迷信,还是放不下重男轻女的坏思想呢?在此,我要呼吁国民们快快放下重男轻女的坏思想!!!!!!!!!!!!

思想作文 篇3

不写作业是同学们的心声,学习差的都不想写作业,有的甚至都不怕明天被老师罚,却在楼下尽情地玩耍。

哎,真是要命啊。不过,有些笨同学有点醒悟了,比如:我们班渠镇勇同学,以前,期中考试,我们要考4门课,满分100分,100×4=400分。要是考的话,连200分都考不到。我们班有的同学都笑喷了。现在,以前和他玩耍的朋友,来找他下楼玩,谁知,他却在家里奋笔疾书,后来,他的语文成绩就大大的提升,老师还表扬了他,渠镇勇同学心里肯定美滋滋。

好了,我不多说,反正,他的成绩提升了。

那些不喜欢写作业的同学,心里肯定说:那些笨蛋,写什么作业,还不如痛痛快快的玩一场,反正老师布置的作业多,今晚肯定写不完,罚就罚,还不去玩呢。

上一个学期,数学老师,朱老师说:考到95分以上不要写作业,考完以后,有7个考到95以上(其中有我,当然,我也不是骄傲)结果,赵盛博说:我想写作业,我不想不写作业。朱老师说:行,那,考到95分以上的同学可以写,也可以不写,最后,同学们异口同声的说:我想写……老师还说:谁要写就加10颗星。同学们高兴的手舞足蹈,喜笑颜开,神色飞舞。

这样的喧嚣持续了很久,很久……

思想作文 篇4

感谢父母,给了我生命,把我带到了世界上。是父母,先教我们说话,先叫我们走路爬行,父母是用他们自己的时间以及心血来教导我们。是父母用他们自己的痛苦来换取我们快乐和微笑。是父母,用他们自己的劳累,来换得我们的平安幸福美好的.生活。是父母,用自己挣来的钱,为我们报兴趣班,让未来的我们更加出彩。是父母,是他们让自己的家保持干净。是父母,每到深夜的时候,他们静悄悄的走进我们的房间,小心翼翼地一下一下地拉上窗帘,将我与外面孤独寂寞隔绝。

感谢朋友,是她们陪伴了我走过的时光!有时我有一张无比灿烂的脸,有时却是苦笑的脸。有时候,下课铃声响了,原来我应是只快乐的梅花鹿在草地上奔跑。可这次截然不同。我默默地躲进了教室黑暗的角落,蜷缩在那儿,特别无助。就在这时,朋友她会来鼓励我!感谢有你们,在我无助的时候给予温暖和鼓舞。因为有你们的陪伴,我才能飞翔。你们陪伴的时光虽然很短暂,但却最美。

感谢老师,是你们把丰富的知识教给我们的,是你们让我们在社会上不会被淘汰,用大脑里的知识,在公司立足。我们的活字典就是你们-----老师。感谢你们把知识一点儿一点儿教给我们的,知识大厦不是一夜就建成的,而是一块一块的砖累积上去的。也许今天,也许明天,这大厦已经开始建造了。

我要感谢的人太多太多了,我要做更好的自己,来报答你们。

思想作文 篇5

繁花有凋落的时候,鸟儿有飞走的时候,生者有逝去的时候,万古的顽石有风化的时候,那么浩瀚宇宙又有什么是永存的呢?答案是思想。

歌德很形象地说:“我们的生活就像旅行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。” 思想是人类心灵不熄的火花,是艺术王国里一枝鲜活的奇葩,是苍茫天宇中永不坠落的星辰。思想不朽。岁月的脚步匆匆忙忙,总不停歇,只是遇上佳景方停驻稍作眷恋,这些凝聚历史眼神的正是思想。思想会给历史刻上深深印痕,可能不明晰,却掷地有声气贯寰宇。它犹如一棵沧桑大树的年轮,简约却亮眼,隐匿却清晰;它宛若劲竹的节节印痕,突出却又内敛,实在而又硬朗。逝者如斯,思想者远去,而思想却以耀眼的光芒亮彻青史,引领后人。思想又是文化的本质,一个高亢的思想音符也许要靠几生几世的演奏才响彻寰宇。思想是有生命力的,它活生生存于诗人心中。它极具韧性,在黑暗中,在迷途上,在死寂里,寂静一片,然则思想还可进行。思想家是真的勇士,不会堕入传统的因袭抑或世俗的偏见。思想家光辉的思想会让一个理性崩溃、信仰沦丧、思想冰封、良知隐退的社会闪发光芒,会给一潭沉寂的死水注入蓬勃的生机与活力。他们都有着澄澈的眼光,超脱的灵魂,不羁的性格。

艺术家没有思想,其作品就似一堆烂草,只会速朽。作家没有思想,其文章就像抽干水分的枯萎的花瓣。没有思想的躯壳就如没有火车的火车站,没有生命的死水。一个人最重要的是要有闪光的思想。惟其如此,人才具备了社会意义上的内涵,才可能达到体质与思想的双重健全。一个人没有思想,无异于一枝干柴,一个物质符号的存在。一个民族没有思想,便不可能立于世界民族之林。思想巨人会令其所处的族群熠熠生辉,而这亦源于人民,他的力量来自全体人民的人文理想和整个民族的历史良知。思想形成的过程亦是成长成熟的过程,思想的硬朗与明晰通常是因为有苦难和磨练做伴,痛苦和忧郁为朋。伟大的思想者就像一棵树,正因为饱尝过众多苦涩,咀嚼过许多风霜,所以才能结出无比甘甜美丽的果实。内在的实力永远决定魅力,思想故而彪炳史册。

思想作文 篇6

思想,一般解释是这样:思维活动的结果,属于理性认识。一般也称观念。人们的社会存在,决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想,它对客观事物的发展起促进作用;反之,则是错误的思想,它对客观事物的发展起阻碍作用。有的也有这样的解释:思想是一系列的信息,输入人的大脑后,形成的一种可以用来指导人的行为的意识。而在文章里面,通常把作者想表达的意思观点称之为中心思想或主旨在实际生活中,我们常常把考虑一个问题,看到一个社会现象后从感性认识到理性认识后综合的得出的观点见解称之为个人思想。所以思想一词在生活中随处可见,随处可闻,而在此,我想谈谈个人思想。为什么我要谈个人思想呢,因为它是哲学和哲思的起步,是一个重要的基础。由此可见个人思想的重要性。

如今社会,如今生活!人云亦云,很多人都不再拥有个人思想,人家说什么,自己觉得就是那么一回事,就没有了属于自己的观点见解了。思维活动也随之越来越少,很多错误的观点源自于他们道听途说,从而在思想上不再受自己控制,却被他人所主宰!在生活中,难免有些思想是一致的,不管怎么说,两个人的思想是绝对不可能是相符合的。多多少少都有自己个人的见解,而这就是你的过人之处,因为思想上你比别人超前了,或是别人没想到得,你却想到了。这都是你的闪亮之处。一些名人名言并不是随口就说来的,也得经过思考,才说得出这么有思想哲理的话来!我们来看看吧!

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。爱因斯坦

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。果戈理

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