在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写乌龟的作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写乌龟的作文 篇1
身穿一个坚硬的铠甲，近似椭圆形的头上长着一双绿豆似的小眼睛，“脸”的表面有着橘红色的小斑点，深绿的小脚上长着锐利的小爪子。这就是我家的可爱的小乌龟。
有一次，为了测试我家乌龟的嗅觉能力，我特意放了两块龟饲料在地板上，然后躲在沙发后面，耐心地等待看实验成果。半个小时过去了，本来信心十足的我看到放那么久的饲料它还不来吃，信心迅速减了大半。一个小时后，我实在等不及了，正想要扫兴而归房间时，看到对面隐约有一只乌龟的轮廓，似乎在慢悠悠地爬。我调整姿势从趴下改成半蹲，果然看到乌龟来了。只见它斯文地露出了月牙般的小嘴，先咬住食物，然后再用小手撕下食物。别看它走路慢悠悠的，但迅速吃食物时好像有人要和它抢食一样。
还有一次，我找不到我家的乌龟了，十分着急。任凭我四处寻找还是没有发现它，于是我就急忙去问妈妈。妈妈说：“有些东西你越想要找它时，它就是不出来;当你不想找它时，他就出来了。慢慢等待吧。”当我写完作业准备出去玩时，咦!那只乌龟竟奇迹般地出现了，真是让人哭笑不得。
这么有趣的小乌龟，怎能不让人喜欢它呢?
优爸点评：良好的观察能力是写作的关键要素之一，小作者一定是一位观察能力很强的小朋友，细致的观察能力，把小乌龟的日常生活习性以及特征都能够很好很细致的'描述出来，让文章读起来更细腻真实。语句十分通顺流畅，叙述也很自然，段落层次之间衔接自然，立意鲜明，对于小乌龟的描述细致形象，特别是吃食的一段，相当精彩地展现了乌龟吃食的细致过程。
最后，优爸要提醒小作者有一点注意的地方，文章结尾“这么有趣的小乌龟，怎能不让人喜欢它呢”，那么我们在描述的时候就要注意把“有趣”更笔墨重彩的描述出来，从趣味性着笔，让文章更贴近“趣味性”，可以对于小乌龟的一些行为做艺术化的写作加工，这样文章是不是更饱满呢?
描写乌龟的作文 篇2
小乌龟全身绿色，表面还有黄色的条纹，背上有一个“小房子”，那是它的壳。小乌龟有四只脚，脚上的指甲又细又尖，对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细，最细的地方像针一样。脑袋是三角形的，鼻子在三角形的角尖上，眼睛跟青蛙一样，是鼓起来的。脑袋后面的脖子缩起来时象一条“围巾”，大概是怕冬天着凉才戴上的吗？
小乌龟来到我家已经四年了，它对周围的环境很熟悉了，当然也包括我这位小主人了。我最喜欢喂小乌龟。有一次，我看见他在缸里不停地“转圈圈”，知道它饿极了，于是，赶紧去拿它最爱吃的“虾眼睛”喂它，我还没有把食物扔进去，它就把头得长长的，眼巴巴的看着我，好像在说：“快给我吧，我等不及了！”我把食物扔下去，它就迅速地找到食物，然后狼吞虎咽地吃了起来。我家的小乌龟吃食的'样子很不“文明”：对小一点的食物，一口就吞下；对稍大点的食物，咬在嘴里后用爪子又撕又扯，然后再一口一口地吞下。吃完了，它就会爬到有阳光的地方一动不动，美美地晒太阳，多舒服啊！
我喜欢可爱的小乌龟！
描写乌龟的作文 篇3
鱼自从在第一届动物奥运会上得了游泳比赛冠军后，渐渐有些骄傲起来了。它听说乌龟利用高科技击败了狮子和老虎，非常恼火，它找到乌龟轻蔑对地它说；怎么样，敢和我比赛游泳吗；’乌龟笑吟吟地答应了。动物们听说乌龟要与游泳冠军比赛，都为乌龟捏了一把汗，这乌龟能赢过鱼吗，大家开始怀疑起来。
比赛开始了，拉拉队为它们助威。一声哨响，鱼一马当先向着终点冲去，然而乌龟却不慌不忙地始终紧盯在鱼的后面。眼看鱼已经快到终点了，它得意地想；哈哈哈，这下冠军是我的.了。正在这时，意想不到的事发生了，只见紧跟在鱼后面的乌龟猛地一发力刷地一下游到了鱼的前面，冲到了终点，成了冠军。
赛后，鱼沮丧地问：“你怎么那么快呢，”乌龟微笑着说：“我在脚上安装了四个超音速鱼鳍，当然能赢了，”动物们听了，对乌龟钦佩不已。
3小乌龟游泳啦
我和妈妈在盒子里灌了很多水。两只小乌龟在里面游得可快活了。
水像放大镜，把文文照成了一个大胖子；皮皮呢，在水底什么也没变。文文游泳一点也不慌，它不停地在水里摆动它的四肢，游得可自在了。可怜的皮皮，用四肢使劲地挣扎，也不能到达水面，只能眼睁睁地看着自己沉到水里去。
文文在水面上呼吸的时候，皮皮肯定很羡慕它吧！