精选以书为的作文汇编九篇

博学站 人气:6.21K

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的以书为的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选以书为的作文汇编九篇

以书为的作文 篇1

夜幕降临,月光轻寒如水,明净如纱。青灯下,手捧书卷,品着香茗好不惬意……

——题记

时常抚摸一本书的扉页,怡似一位多年不见的挚友,只需碰着他,见着他,便已知足。手指于书页里穿梭,流连,回味着一个又一个与书相知相惜的故事。

还记得林海音的《窃读记》吗?书中的小主人翁是多么渴望读啊!“我跨进书店门,暗喜没人注意,我踮起脚尖,使矮小的身体蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去……我的`眼睛过于急忙的寻找,反而看不到哪本书的所在,从头来,再数一遍啊!它在这里,原来不是昨天那位置了。”

可以相像小主人翁眼眸中那抹夺目的光彩,给读者展现了一个如饥似渴,希望得到书籍的安抚与浇灌的孩子。“啊!它在这里……”正如在茫茫的沙漠之中,一行干渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出现的感叹,是多么的激动而热烈啊!

“下课后急忙赶到这条文化街,这里书店林立,使我有更多的机会,一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪的吞读下去,我很快乐,也惧怕,这种窃读的滋味!”

古人曾说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。能令小主人翁如此贪恋又不舍得,除了她自己对书的热爱,更多的其实是书籍本身吧。

书香醉人心脾,诗行渗入血液。青年少时所读之书,暮年时必会回想,仿佛一切就在身边,从不曾离开。

想起了安徒生,想起那单纯,美丽,毫无杂质的孩童时代,曾多少次为什么那幻化成泡沫,消失于大海的人鱼公主感伤落泪,多少次为那在火柴微弱的光中遇见了希望却最终迈向无国的姑娘黯然神伤;多少次为那光裸着身子却自鸣得意的国王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一个个溢满了玫瑰色,奇幻的梦。

读一本书,就是去感悟缕缕墨香的深沉,体会丝丝动人的情感。

以书为友,这是多少前人的毕生追求。所有朋友中,书本最为耐心而又令人愉悦,我们身处逆境灰心泪丧时,书本并不抛弃我们,始终如一,友爱接纳,给予我们以慰藉和鼓励。

愿做一本书的友人,与书页间流淌着的灵魂相通,在作者所描绘的人生舞台上,与他们同台出演。

以书为的作文 篇2

“朋友,朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。

在闲暇的时光里,与其放纵自己玩了,倒不如坐下来,静下心,朋友本书,在书海之中遨游,找寻属于自己的那份享受,在夕阳的余晖中,翻阅一本书籍,不管是那耐人臆想的童话仙境,还是那闲适抒情的散文诗集,还是那振奋人心的励志小说,都令我着迷,我仿佛进入了书的世界,女主人公牵手共同畅游,欣赏只属于书中的壮丽景观,感受只属于书中的人生哲理,收获丰富的知识,收获满怀的好心情。

不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受,在我受挫时,书中的道理总能让我重新振作,在我自满时,书能让我适当的收敛,在我迷茫时数能让我看清前方的道路,重新启航……书,这个不可多得的`朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间,没有言语却好像早已参透我的内心。

书中的文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时,是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在,我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。

书,会一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的导师。

以书为的作文 篇3

书香伴随着我成长,与我同行。它是我每天的必须营养品。没有书,就不会有今天的我。

书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。读书使人从愚昧、无知变得智慧、懂事,从而造就了大批的人才,使国家走上了兴旺发达之路。

记得小时候的我与书的接触少,自然就会很无知。光阴似箭,日月如梭。眨眼之间,现在的我已是截然不同了。掐指一算,在这两个学期之内,我已读完了《窗边的小豆豆》、《鲁滨孙漂流记》、《夏洛的网》、《城南旧事》等等名著作品,共计八本。读了这些,我感悟极大,受益匪浅。

对于新书本的气味,我非常熟悉。因为每次当我跨进书店的门槛时,都会闻到一股清香,所以久而久之,新书本散发出的馨香我就能够辨认出来。

每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片宝地;书就像你最忠诚的朋友,每天都默默无闻地陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它还能给予你智慧和生活中的启示。

《影响孩子一生的101个童话》这本书,我认认真真地读了一遍,读懂了两个道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的实质和内在,心灵美才是真正美;二,遇到困难挫折不能哭,哭是懦弱的表现,并且也解决不了问题,与其哭着浪费时间,还不如自己动脑筋,想办法解决。

每每我碰到 脑海不禁浮出《安徒生童话》中那一段段极富想象力的文字;脑海不禁现出《安徒生童话》中那一幅幅极其动人的画面。此时,我心中的灵感早已不断涌现出来,涌上心头……

一本好书,蕴含着丰富的'知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路!

让书香伴你我同行,书籍就是我们的良师益友;让书香伴你我同行,书籍所带给我们的不仅仅只有无尽的知识,还有无限的精神财富。

书香伴我成长,阅读圆我梦想。我们的梦想,就诞生在书香里。

人生漫漫长路。让我们一起认真读书,多读书,读好书吧!让我们一起迈向书香的世界中,与书为友吧!让我们一起去品味人生吧!

以书为的作文 篇4

书中说:书籍是人类进步的阶梯,知识是人类巨大的宝库。

我觉得:在生活中,没有书,就像是没有了朋友。因为我爱上了读书,并与书交上了朋友。

有一次,我洗漱后准备睡觉,看见床头柜上的书,便忍不住拿起来阅读,而且很快就入了迷。不知过了多久,我房间的`灯还一直亮着,妈妈走进我的房间,看看是怎么回事,发现我还在看书,就劝我早点关灯睡觉。然而我却说:妈妈,这书中故事讲得太好了,太吸引人了,让我再读一会儿吧!妈妈答应了我的请求,就回自己的房间睡觉去了。不一会儿,我就把她的话抛到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,当我从书的海洋中钻出来时,一看时间,哟!都快夜间十二点了!我不得不放下手中的书睡觉了。熄灯后,我一直在想:故事接下来会说些什么呢?主人公该干什么了呢?想着想着,我无法进入梦乡。

还有一回,我在新华书店看见了《爱书的冰心》这篇文章,我仔细阅读,明白了其中的一些道理:冰心自幼爱听故事,爱读书。在家人的影响和帮助下,她坚持学习,掌握了许多知识。我想:我也要向冰心一样,做一个爱读书的人,只有不断坚持学习,不断地阅读大量的课外书籍,才能更上一层楼 。

书籍是我的伴侣,她会一直陪伴着我,她是我的精神支柱,是我飞翔地动力,是她始终鼓励着我,鞭策着我,让我向前,向前。

以书为的作文 篇5

6年的日子,6首的新歌,6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上,我一直以书为友。

与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的'华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,

叹廉颇老矣,尚能饭否……

与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱;

与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利·波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拼搏、奋斗,是一种高尚的追求。

无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!

以书为的'作文 篇6

书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

刚上小学一年级的时候,我不知道在学习之余,还应该多读一些课外书。直到升上三年级,老师留日记或写作文的时候我就发愁了,作文不知道该怎么写起,总觉得自己的生活平淡无奇,没什么可写的,这时,我就会两眼发呆,哀声叹气。直到有一天,我读了一则名言“和书籍生活在一起,永远不会叹气”。我顿时好像明白了道理,原来我们应该和书成为朋友,从那以后,我开始发奋读书,在周末的时候,在写字台前一坐就是一下午。

我最开始喜欢看童话故事。书里不仅有漂亮的画面,有优美的句子,还有寓意,在欣赏的.同时也让我明白了很多做人的道理。后来我又喜欢上看《十万个为什么》科学类的书,明白了很多自然现象科学知识。现在我最喜欢读的是名人名著。通过我大量的阅读各种书籍,如今,我写作文也不发愁了。而且做阅读题的时候,也轻松多了。

书,它给我们带来了无限的乐趣!

以书为的作文 篇7

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的'渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。 我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。 是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

与书为友我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

以书为的作文 篇8

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”波罗果夫也

说:“书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。”

以前,我对读书丝毫不感兴趣,一心就光顾着玩,成绩是只退不进,没有一点起色。可是,在一个偶然的机会,却让我改变了看法。在一个星期天,妈妈给我买了一本哲理故事,我怀着好奇的心态翻开书,五分钟,十分钟,十五分钟,我还在看书,到了二十分钟后,我的眼泪流下来了,这个故事太感人了,就连爸爸妈妈看到这个情景后都不敢相信自己的眼睛,妈妈说:“女儿啊,看到你看书,妈妈真是太开心了。以后妈妈多给你买点书看,让你从书中学到道理和知识。”此后,妈妈果然给我买了许多书。

四年级的暑假,我由于光看书连作业也顾不上了。上学了,语文老师让写《母爱》的作文,这下终于有用武之地了。我写作文的时候,我把在假期中从书里学到的好词好句都用在了作文里边,我写着写着竟然把自己都感动了。语文老师把我们写的作文发下来了,我翻开作文一看,老师在作文中又圈又点,我的作文得到了好评,还将它作为范文在班上朗读。

在我不开心的时候,在我孤独的时候,书始终都是我的'良师益友。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,书已经成为我生活中最重要的朋友了,只有读书才能体会到读书中的乐趣!

我与书为友

以书为的作文 篇9

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我认为,书籍不仅是我们学习的工具,更使我们的好朋友。

记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目,就灵光一闪,心想:“世界之最!我在一本书上看到过(当然,在学乐中国上也做到过),应该能填出来。嘻嘻!”于是,我凭着自己的.记忆力和理解能力,过五关斩六将,终于战胜了这道难关。难道,这不是书这位好朋友的功劳吗?

平时,我有不懂的地方,就会去查阅书籍。例如:“破碎”是什么意思?拟人句是怎样的?……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上,不求回报地帮助你。试问,还有什么朋友能像书这样慷慨呢?

书是我们的好朋友,我们要爱护它,不能随意涂改它。因为书也有生命,因为我们的学习与生活离不开书!

让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧!