校园颂作文4篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的校园颂作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园颂作文4篇

校园颂作文1

校园是智慧的摇篮,理想的摇篮,我爱我的校园,爱它的一年四季——春、夏、秋、冬。

春天是万物复苏的季节,温暖的季节,是充满希望的季节。小草偷偷的从泥土中钻出来,贪婪的吮吸着这清晨甘甜的露汁。远远的望去像给地面铺了一层厚厚的地毯。我坐在草地上,闻着青草的味道,抚摸着它们柔软的身体,好舒服啊!迎春花最先感受到了春天的来临,急忙把它的美展现给大家,几天的时间枝头上便挂满了黄色的花朵。丁香花也不示弱,也紧随其后的把美展现给我们,那一串串紫色的小花真的是美的让人陶醉。我们躺在草地上,感受着它的柔软。五颜六色的蝴蝶和蜜蜂正在忙着采蜜。嗅着这夹杂着草香与花香的空气,怎能不令人心情愉悦呢?银杏树发出了嫩绿的小芽儿;金钱榆也吐出了芽孢,远处的农田里勤劳的农民伯伯和阿姨们

正在辛勤的耕种,好一片春意盎然的景象啊!

夏天是一个热情奔放的季节,烈日似火,热得让人喘不过气来。金钱榆已经出落成大姑娘了,茂密的叶子已经挂满了枝头。在烈日的摧残下,树叶和那些花花草草都显得无精打采的,耷拉着脑袋,会让你联想到犯了错的孩子正在接受批评教育。我们实在没有精力打闹了,便坐在树荫下乘凉,树上的小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么。只有一些小朋友在草坪上追逐着,嘻戏着,玩儿的不亦乐乎。

秋天是收获的季节,是一个美好的季节。它没有春天的风沙,没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷。秋天的天是蓝的,云是白的,在蓝天白云下是一片金灿灿的丰收的景象。我们的校园更是美得让人尖叫。银杏树的叶子黄了,枫叶红了,皂荚树的果实也成熟了,像一把把小镰刀挂在枝头上。我们几个人手拉着手围着它转圈圈,欢呼声,雀跃声飘到了校园的各个角落。不知道是谁调皮松了手,我们便摔在了厚厚的草地上。我们挑选着漂亮的银杏叶和枫叶,把它们夹在书页中,做成了漂亮的树叶标本。

冬天悄悄的来了,昨夜下了一场雪,早上醒来便看见白雪覆盖了整个校园。太阳出来了,照在雪地上,反射的光让人睁不开眼。它给地面铺上了银色的地毯;给小树披上了银装,整座校园成了银装素裹的世界。我们在雪地里堆雪人,打雪仗,这一片热闹的景象与冬天的寒冷形成了鲜明的对比。

这就是我们的校园,一年四季都是这么的迷人,难道这些还不能让您深深地爱上它吗?我的校园,我爱你,爱你的一年四季——春、夏、秋、冬。

校园颂作文2

为了收藏阳光,我拾起背包,开始旅程。

一天中午,我盛汤。同学们以个个排着队,拿着碗,盛着汤。我面对着徐徐上升的热气,真恨不得跳进汤里,因为,我冷得直打哆嗦。忽然,——“谢谢!我顿时僵在那里,过了一两秒,终于缓过神来,抬起头,看到了一个灿烂的笑容……此时的心已被什么充斥着,几乎要溢出来了。是的,我真得很感动,因为这是班里47个同学中听到的唯一的一声“谢谢”。我的身子不再寒冷,因为我已感受到阳光的照耀。

这是我收藏的'第一缕阳光,它的名字叫礼貌。

十一月的秋游,秋高气爽,我们在高台欣赏完美景后,就找了一处捷径下山。虽说这是一条捷径,但是路面崎岖,非常难走。但我们一致同意“冒险”一番。一路下来,虽然有些损失——不少人裤子被钩破了,但都不放弃。到了最后一个“关口”,也是最难下的地方,两手必须紧抓两旁的石头,从一米多高的陡坡跳下。这对于女生来说,实在是有些困难。就在此时,后面的高峻就说:“让我先下去吧,我来扶你们!”只见他跳下来后,立刻转身,帮助那些还未跳下的女生。他举起手臂,把全身的力量运在手臂,使另几个女生能富者或撑着他的手臂下来。有时,这样也不行,就告诉她们应踩在什么地方,在拉着他的手下来。一些个头大的男生也来帮忙,周颖婷,钟佳恩,郑洋慧……她们一个个都安然无恙地跳下,最终,我们的“冒险”顺利结束。

团结不是花色,一眼灼人;不是春雨,油然而来,沛然而去;确是高天,底色常青。

这是我收藏的第二缕阳光,它的名字叫团结。

天气渐渐转凉。一天晚上,正在朦胧梦乡中的我,突然感觉有人在帮我盖被子。我悄悄将眼睛睁开一条缝,原来是妈妈!她轻轻地将被子拉上来一点,掖在我的肩膀下,然后又仔细地看看被子是否盖住了我的脚,等确定是盖住了,才放心地离开,总是还不忘为我关好门。一切又恢复原来的寂静,仿佛妈妈从出现过。但是我清楚地知道她确实来过,因为我能感受到肩膀下的被子正发出温暖的热度,一直温暖到我的心。

这是我收藏的第三缕阳光,它的名字叫亲情。

阳光,我将你得青春,扬成一面呼啸的旗,而让你铭记旗下那一块沉默的砖。在我的心中,有了感动筑成的太阳,我的生命便有了意义,绽放出炫目的光彩!

校园颂作文3

大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。

我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。

繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!我的学校,是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?

我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!

母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。小学六年的家,就此别过。母校情深,终身难忘。别了,母校!

校园颂作文4

如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您

有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地歌颂您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我歌颂您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我歌颂您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时…您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

啊!我歌颂您树德博瑞。歌颂您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

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