在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六一儿童节的作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“六一‘’节我们会到操场上比赛，项目有......随着老师的声音，同学们早已踊跃起来在下面议论纷纷了。并决心每天都练习，争取拿全级第一。
训练时期，可是挺辛苦的。我们的班干部为了准备我们比赛需要的东西东奔西跑，花了不少心思。当然我们也在认真练习。
盲蜈蚣绕障碍物是个较难的游戏，第一个同学的任务最重了。带领着整队的人。我们在练习中还不够团结，每次一遇到问题就停下来看看谁出了错，他说不是他，他又说不是他，这样就浪费了许多时间。在炎炎烈日的伴随下，不少会引起烦躁的心情，这样同学们就更不想练了，整个队伍便的很散。
绑脚比赛一组的人数不多，应该比较容易组织。但是“万事有利必有弊”他们几个同学之间的协调性得非常好，要不一不小心就会摔跤，并且脚也会绑的很痛，但他们很努力——不够人一起练时就几个人先练，练下课时间都绑在一起走。
传篮球的人数最多，也相对来说比较简单，但他们没有因此而不练，练了几次让每个人熟悉后，传球很少人掉了那传球就没问题了。但他们追求的更高。传球没问题就练速度了。
比赛的时刻到了，也就意味着我们见证成果的时候到了。主持人激动的说出：“现在开始游戏！”我们每个人也随着激动起来并做好了准备。
传篮球传的很好，速度也非常快，但是因为规则弄错了而没有得名，同学们多少会有些遗憾。绑脚比赛时同学们都全力向前冲刺，最后取的了优异的成绩，让他们脸上都露出了胜利的笑容。盲蜈蚣没有响得胜利的号角，但同学们都为自己闹出的笑话露出了笑容。
颁发奖品世，每一个人都有，同学们忘记了平时练习的辛酸，高兴的在下面讨论着。
注重的是玩的时候有没有体验到这场游戏的快乐和意义。而现在每个同学都露出了开心的笑容，我想他们都感受和体验到了。
六一儿童节的作文500字 篇2小孙女从幼儿园回来，高兴地说："爷爷奶奶，六一儿童节我们要演出节目，你们去看吗？"说着就手舞足蹈的表演起来。啊，又到六一儿童节了，我不禁想起自己那遥远而美妙的童年。又想起那一年的六一儿童节。
记得我小时候，儿童节那天，白衬衣，蓝裤子，一条鲜艳的红领巾，如果再有一双洁白崭新的球鞋，那就是最美最时髦的装束了。如果因为学习优异，这天能有机会在庆祝会上参与演出，拿回令人骄傲的奖状，那就是最令人羡慕的了。
十一岁那年的六一儿童节，永远留在我的记忆里。
那是一九六一年，我读小学五年级，父母亲是在五九年的冬天把我从东北老家接到南方的，就读在温州市瓦市中心小学。一开始，人地两生，言语不通。可不久我就适应了。我喜欢上了四季如春的南国风光，喜欢上了那里绿草如茵的校园。
那年六一儿童节，学校组织了朗读比赛我获得了第一名，我朗读的是一篇童话故事：《没有尾巴的狼》。最让我难忘的是，在六一儿童节的征文比赛中我写的一篇作文《两只小孔雀》获了奖，被刊登在学校的黑版报上。
我至今记得那篇作文的大致内容，是回忆和怀念在家乡的一个好朋友，通过朋友临别时送我的两只小孔雀，勾起往事的回忆，表达了我思念好友，珍惜友谊的中心思想。
我如今还常常想起那美丽的校园，想起那年的六一儿童节，想起校园里的黑板报。美好的童年，你缘何令我如此魂牵梦绕？
六一儿童节的作文500字 篇3今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
六一儿童节的作文500字 篇4今年六一儿童节我们过得特别有意义，学校为我们举行了一次有趣的义卖会。
我先把要卖掉的东西拿出来，工工整整地摆放在桌上。可能是带的东西太多了，摆放的地方比较小，一些好的东西都重叠在物品下面，我们没有多大的生意。我想这样下去可怎么办呀？这时，我灵机一动，拿起我的水晶球大喊：“大家快来瞧一瞧看一看啊！全新的‘夜明珠’，有好看的图案，好看的色彩，快来抢购，只限两个！”果然，功夫不负有心人，有一大群顾客听到清脆的喊叫声一拥而上，纷纷问道“多少钱？”“十元。”我满脸笑容地回答道。有些人觉得太贵了，只好沮丧地离开，有人因为喜欢这物品，便讨价还价起来。我心里想，我这已经够亏的了，唉，挣钱太难了，我想起爸爸妈妈辛苦赚钱的情景，决定再也不乱花钱了。这时，班上的“铁公鸡”龚栩挤进人群财气十足地说：“才十元，太便宜了，我要了。”他一边说一边掏钱，我看见有一笔生意成交了，心里美滋滋的。
正在这时，田归凡拿着一个可爱的粉红色小发夹走过来让我买，我一看心动不已，她见我如此神情连忙阿谀奉承起来：“这个夹子多适合你啊，佩戴在你头上更能衬托你的漂亮哦，而且挺便宜的，只要三元。”“三元？你看看，你这里的釉色都掉了……”这是我故意找茬方便砍价，“还新的呢，我看哪，最多一元，别人还看不上眼呢。”她见我这么一说，露出一副为难的表情，“我这个真的`是新的，你再加一点啊。”我只好忍痛割爱：“算了，我不买了！”“等等，”她唉声叹气，“给你了，你看看我这还有其他的，你还有喜欢的没？”哈哈，我学会了讨价还价，还买到了喜欢的东西，可高兴了。
活动在笑声中结束了，我望着眼前花花绿绿的钞票，心里有说不出的喜悦。
六一儿童节的作文500字 篇5“六一”节要到来了，我们都兴高采烈，脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日，我也不例外。即参加了学校的“六一”活动，又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交，不亦乐乎！
5月30日上午，在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中，同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看！
古筝演奏起活泼、动听的旋律，刘嘉舫坐在绿色的地毯中间，显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾，时而缓慢，非常优美的古筝声音令我陶醉！
下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈：《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭；《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿，展现了我们这些新一代少年的风采；《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很开心。妈妈说今天给我放假，问我想干什麽？我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场，里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器，我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转，以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾，我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时，感觉血液像停止了流动，心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下，可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花，下来时腿发软。虽然也有些害怕，但我感觉挑战了自己，仿佛长大了许多。
“六一”儿童节，我们的节日，让我们尽情玩耍吧！
六一儿童节的作文500字 篇6“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染整个教室焕然一新。
活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。
下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚仍然是不假思索~
便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。
通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。
六一儿童节的作文500字 篇7愉快的六一儿童节愉快的“六一”儿童节呼玛一小四年二班于美琳你猜我最喜欢什么节日，哈哈，被你猜中了，“六一”儿童节。今年这个愉快的节日在久久的期盼中微笑着来了，我们学校在这一天举行了运动会。早上，我来到校园环顾四周，看见到处都是愉快的气氛。看，跑道上运动员个个身轻如燕，运动员们像一只只离弦的箭，飞快地冲出起点；听，看台上，“加油、加油”呐喊声此起彼伏，跑道边，观众挥舞着双手为运动员喝彩……和往年不同，今年运动会上不光有香味迷人的烧烤，学校还和新华书店协商，到学校卖书。这个行动受到了同学们的热烈追捧。大家争先恐后地在书摊上寻找着自己喜爱的书籍。“六一”人们总会想到“吃”这个字。你看，同学们都是大包小包的来，满嘴不停的吃。不过，吃的时候我们也不忘环境卫生。大家都很自觉，没人乱扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。更何况是儿童节。你看，有的同学在玩摇控汽车，有的同学在吹泡泡，还有的同学在捉迷藏。哎呀，我这记性真不好，忘了开幕式了，那我就来个亡羊补牢——为时不晚吧。今年开幕式上，最耀眼的星星，当然归属我们这支新组成的鼓号队了。虽然我们苦练了很久，但是出场却很短暂，真是应了那名古话“台上十分钟，台下十年功”。听到观众的掌声，平时的劳累早被忘的一干二净了。历经两天，我们的运动会圆满落下帷幕，在评比活动中，我们班虽没评上年组总分第一，但我们赛出了水平，赛出了风格，大家也很高兴。天气热，热不过我们的热情。我们渡过了一个愉快的儿童节。
六一儿童节的作文500字 篇8属于我们儿童的节日叫什么节？答对了，是“六一”儿童节。我盼啊盼，终于到了这一天。
我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。
我来到了四楼，就看见被装饰得五彩缤纷的教室，教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐！
当我正欣赏教室的布置时，广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天，又有许多新鲜的血液。加入少先队，他们在队旗下庄严的宣誓，拉动了我记忆的门闸……
第二，三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿，”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。
随着音乐响起，我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指，“三个人抱成团！”我赶紧找了两个小伙伴，三个一组抱成团。可惜我们慢了一步，无法获得奖励。我参加下一个活动，带上了我的好朋友李涵。
这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是：两人一组，一个人指手画脚，说提示语，另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了，由我来猜，他来说。游戏开始了，李涵“奋力”的说着，还舌吻，足蹈的弄得我一头雾水，结果一道题也没有猜中。我想：早知道他表达能力不行，就转换一下“角色”了。
快乐的时光是短暂的，我又玩了其他的两个项目，两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动，老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心，祝所有同学们节日快乐！
六一儿童节的作文500字 篇9鸟儿歌唱着这个春末夏初，让我们再次迎来了自己的节日——儿童节！
今年的儿童节在周末，这可给小朋友们乐坏了！没有上学的烦恼，看不见一摞摞的作业，太阳公公的再次升起，是给这个儿童节带来了美好预兆！游乐场里，应该到处是愉悦的欢笑；大型超市里，想必到处是孩童的身影；公园里，大概都是小朋友们的追打皮闹！左手拿着冰淇淋，右手端着冰奶茶，手臂上提着一个大包——满是薯片饼干，让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么？也许我走在大街上，会看到两个小朋友手拉着手，一蹦一跳地唱着欢快的歌儿，把自己的零食分享给对方；也许我在肯德基吃饭时，会看到几个小学生在那儿开小聚会，共同庆祝自己的节日。
当然了，每个人都会有不同的过节方式，我的过节方式也是别具一格哦。
六一儿童节，自然少不了美食陪伴，除了买来的零食外，我还想再亲手做一些呢！我会邀请两个小伙伴一起，共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，买好零食和材料后，便在家中开工！我买了各种各样口味的qq糖，想做各式各样、颜色不一的布丁，想着想着，便迫不及待了。
好长一段时间后，也就到了下午，我们三人也就可以好好享受享受了！坐在沙发上，尝着美味，看一看杂志，品一品奶茶，聊一聊天，脸上露出了幸福的笑容。呵！这难道不是人生最美的时光吗？
我们的节日我们做主，我们的童年我们歌唱！我的最后一个六一了，这个六一，让我们一起，为我们的节日，绽放笑容！