在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的童话的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文400字 篇1
我只是一粒小小的种子。在泥土构成的黑色苍穹里积蓄一点一滴的力量。
我在黑暗里不断地努力。在黑暗里无数次梦见春天的模样。春天，有着明媚而温暖的阳光，有着彩蝶的飞舞，有着蜜蜂的喧闹。我可以在春天快乐地成长，开那种像星星一样的白色的小花。
终于有一天，头上的泥土不再压迫着我的`身躯，我顶着两弯新月似的芽儿钻出了那个黑暗世界。
阳光并没有想象中的明媚。甚至根本称不上明媚。太阳似乎很懒庸地斜斜地挂在灰蒙蒙的空中。
紧接着一阵凛冽的风刮过我的身旁，像要刺穿我的胸膛般难受。我向四周望去，只有几片枯黄的落叶在毫无头绪地飘着。一切萧瑟而荒凉。我明白了：现在，现在居然是冬天！
天那！我真是可笑，居然在这个季节发芽。而其他伙伴，大概还在泥土里睡眠吧。而我，只是为了早些接近春天，却落到了这个季节。在这个冷漠的季节，得不到温暖的阳光，得不到肥沃的营养，等待着我的，也许只有死亡吧。一切只因为开始得太早而结束得太早。
我无力地拉拢下脑袋。上天给我开的玩笑可真不小。所有对春天的幻想和希望成了一堆破灭的泡沫。美丽却破碎了的泡沫而已。
正当我绝望万分时，我看到了那双眼睛。
童话的作文400字 篇2
有一个老木匠，他造出了一个小木偶。老木匠看着小木偶，老感觉好像是缺了点什么。后来，老木匠想，是缺“笑”。然后，他就用刻刀在小木偶的脸上刻了几道笑纹。这样，不论小木偶做什么，他都带着一副笑脸。老木匠还给了小木偶一个漂亮的书包。小木偶就背着新书包散步去了。
在大街上，小木偶遇到了小狐狸，小狐狸问小木偶说：“我能背一会儿你的书包吗？”小木偶同意了。可就在小狐狸拿到书包的那一瞬间，他转身就跑。
谁知小木偶几下就追上了小狐狸。这时，小狐狸突然看见了熊警官，就对他说：“小木偶抢我的书包！”小木偶被冤枉了，心理很难受，伤心地掉下了眼泪。有一位老奶奶正巧看到了，就走过来问小木偶怎么了。小木偶虽然心理难过，可由于脸上那几道笑纹，说话的时候还是笑嘻嘻的。结果，连老奶奶也不相信他了。幸好有一位小魔女，她能闻见伤心的气味。她追随着那气味走了过来，看了看可怜的`小木偶，轻轻地用魔杖在小木偶的头上点了三下。小木偶立刻就不难受了。小魔女又用手摸了摸小木偶的头，现在他的面部表情终于可以随心情变化而变化了，他可以使用任何表情来面对生活了……
当然，小木偶还是最喜欢笑，因为，爱他的老木匠希望他快乐啊！
童话的作文400字 篇3
蜗牛开了一家快递公司，这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来祝贺，森林就像过节一样热闹非凡。
小猴拿着一封信来找蜗牛。他说：“蜗牛，我给小狗鞋了封信，请他到我家了欣赏桃花，请你把他送过去吧！”
蜗牛拿这信，上路了。
不知过了多久，这天小猴正在家里玩，小狗来了，他说：”今天一大早我就收到了蜗牛送来的信就赶来了，我们去看桃花吧！“
小猴和小狗来到桃林，哪还能看桃花，只见满园的桃子，他们干脆大吃起来……
小熊在山下找到一颗树苗，把他栽到大花盆里，请蜗牛把他交给妈妈。蜗牛高兴地出发了。
也不知过了多久，蜗牛来到熊妈妈家，熊妈妈来取树苗，没想到树苗变成了一颗苹果树。
“我的儿子真好！送我苹果，我就不用买苹果了。
蜗牛在路上碰到毛毛虫，他说：”蜗牛，你可以帮我一个忙吗？蜗牛毫不犹豫地答应了：“没问题，毛毛虫！“你带我去外婆家把！不知过了几个月，蜗牛到了。当他把车门打开，却没看见毛毛虫。蜗牛急了，四处寻找，也不见人影。蜗牛呆在车旁，突然一只蝴蝶飞出来，小蝴蝶说：“蜗牛，你别找我了，我就是毛毛虫。”
小朋友们，你们看，蜗牛的快递公司成了慢递公司！如果你们上了蜗牛的快递车，恐怕你下车的'时候，都成了大人了！
童话的作文400字 篇4
在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。
小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。
过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”
小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的.图形的1/2是个半圆”。
由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。
写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。
这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”
听了老师的话,大家恍然大悟。
然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。