在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的爱老师的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱老师的作文600字 篇1
在这人生的道路上除了叫父母之外，我们叫得更多的，那便是老师；当我们还是个大字不识几个的小屁孩时，传授我们知识，做人道理，更多的便是老师，对于我们获得优异成绩时，除了自身的努力，更多获得成功的因素在于谁，那便是老师。
幼儿园时
那时我们还是个小屁孩什么都不会，当遇到一些事时，我们多大就是在那哇哇大哭，因为儿时的我们知道，老师一定会来安慰我们，说不好，还会来颗甜滋滋的糖，我们会立马会使刚才还直下三千尺的泪瞬间笑然而上，一边收着鼻涕一边笑。
幼儿园的老师就像妈妈一样，关心、呵护我们，那像棉花糖一般，入口即使回味无穷。
小学时
当时的我们长大了，明白了一些道理，一、二年级的老师虽然严厉但仍然关心我们；三、四年级的老师变成了严厉的了，比起以前来说对我们更加严厉，让我们养成按时回校，努力学习等品质，为将来奠定基础；五、六年级的老师对于我们的成绩抓得很紧；毫不放松，但对我们的人品加以打造，改变，我知道他们是为了我们的将来而严厉。
小学的老师就像挖玉者，挖到我们当中的和白玉一般，他们的爱若若的。
初中时
如今我们已成长为一个少年，自身就像一块和白玉，未经过雕琢是发掘不出当中的真美玉，而初中的老师恰好是那雕琢者，我们变成好玉，他们为了我们，可谓是费尽心思，上课对我们严厉十分，而下课却能和我们发成一片的老师。对于初中我的青春期叛逆是极大地理解与宽容。
初中的老师就像那雕琢者发掘我们，又像那邻家大哥哥、大姐姐那样善良，理解我们。他们的爱若瓜一样，苦尽甘来。
老师对我们的爱是永恒的、最美的。
爱老师的作文600字 篇2
人们常说父爱如山，母爱如水，父亲的臂膀助我成长，母亲的怀抱温暖我的心灵。那么，老师的爱又是什么呢？一直以来我都觉得，任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的，而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴，果真有一件事让我铭记在心。
记得那是一个比现在还冷的一个冬天，下着雪，那时我正好三年级。下课了，国旗下的台阶结了冰，我还是和往常一样，与伙伴们在台阶上抱着旗杆，在冰上转来转去，突然一下手打滑了，手被甩到了一个铁片上，滑了一大道口子，那时流了很多血，把雪白的雪都染成了红色，一直渗到冰里，当时同学们都吓坏了，他们从来没见过这么多血，连忙去叫老师，老师急匆匆地赶过来，立刻把我扶了起来，扶到她的办公室，端来一盆热水，将毛巾浸泡在热水里，敷在伤口上。随即拿过酒精，先擦了擦周围的血，然后用棉签缓缓地擦了擦伤口，我疼得尖叫了一声。
“老师，好疼啊，可不可以不擦了，”我小声的请求道。老师用温柔的声音说：“不可以，不用酒精擦会化脓的。没事，只有第一下会疼，后面就不会疼了。”我忍受着疼痛，老师放轻了动作。抹完酒精后，便把云南白药轻轻的喷在伤口上，抹完药后，老师又给我贴上创可贴，我感觉没有那么痛了，血也止住了。
老师重重的呼出一口气，仿佛心里有一块大石头落了下来，想起这件事以后，我突然明白了，老师的爱，像温暖的阳光，照耀着我们那稚嫩的心灵；老师的爱，像一条小径，为你铺垫人生的道路；老师的爱，像迷航的灯塔，照亮前进的方向。
在这里我想对老师说一声：老师，感谢您对我无私的爱和付出，我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您，老师！
爱老师的作文600字 篇3
窗外的雨下得特别大，一滴滴雨点打在窗户上，更落在了我的心中，使我不由地想起尘年往事，从隐约到清晰，浮现在我的眼前。
仿佛时光倒流，又回到了那感受温暖的一天。在一次语文课上，同学们正聚精会神地听讲。老师从27双眼睛里，发现我走了神的眼睛，就让我回答问题，我站了起来，无法回答，脸羞得红红的。放学后，你到我办公室来，我给你补课。度过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟，我畏惧地坐下来，竭力忍住，才没让眼泪掉下来。
放学后，我去了老师办公室，她叫我坐在自己身边，像是对这27位学生，又开始讲课了。我望着老师亲切的面容，心里发誓：上课再也不能让心跑向课堂外去了，应该把老师讲的每一句话都印在心里。
补完课，老师就拉着我的手送我回家，在回家的路上，我清晰记得老师跟我讲得一字一句，她教导道：学如逆水行舟，不进则退。 学习并非一朝一夕就可以得取的，要把自己的计划坚持不懈、持之以恒，需用自定目标来激励自己，用榜样来提醒自己。可以做到一、课前预习。二、课上的听讲。三、课后的复习。四、劳逸的结合。让自己一天有一天的收获，做一个快乐的读书人。
当我们遇到困难时，消极的人总是用悲观的眼光去看待这世界，他们容易退缩和逃避，不去为成功找方法，总是替失败找借口，积极的人就会想方设法寻找解决困难的途径，他们敢于向命运挑战，乐观向上。你要向积极的人学习啊！
老师送我回到家，然后转身走了。我倚在门口，望着老师的背影渐渐远去我感到愧疚，又感受到了一种温暖。
雨还在下着，就是这淅沥淅沥的雨水，把老师和同学之间真挚的感情融汇在一起，化作爱的暖流，流进我的心里。
爱老师的作文600字 篇4
老师如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师如钥匙，为我们打开智慧的大门；老师如园丁，培育着祖国的花朵。因而，我们要珍惜老师的爱。
以前教我们的王老师，对我们的学习非常严厉，每天布置多如山的作业，考试不好就要抄书。我们都叫苦不迭。
这天，王老师郑重地对我们说：“明天，我们恢复写早课，每天7：30分回到学校，明白吗？”“明白了１同学们不情愿地回答着。这时，正是寒冬，每天早上我总是躲在被窝不愿起床，对王老师的这个要求，我也觉得太不人道了吧！
那天早晨，“叮玲玲”我的小闹钟响了，妈妈催促着：“快起床，要不然就要迟到了１我只好极不情愿地离开心爱的小被窝，柔柔惺忪的睡眼起来了。一打开房门，一股寒意扑面而来。我顶着凛冽的寒风回学校了，呼呼的北风像刀子一样刮在我的脸上。我不禁埋怨：哼！王老师，您能这么早回来吗？肯定不行吧，那为什么还要这样“折磨”我们呢？不一会了便到教室，出人意料，王老师早已坐在讲台上，静静地等着我们了，我还看到了，王老师眼上有两个大黑眼圈……
这时，我情不自禁地想，当我们做着美梦时，是谁在辛苦地备课；当我们在学校生了病，是谁在亲切地安慰；当我们遇到难题时，是谁在循循善诱……直到有一天，王老师不不教我们了，去接手一年级可爱的小弟小妹时，我才猛然觉得，我失去了一份无私的爱，也理解老师对我们的用心良苦，严是爱，松是害啊！
老师的爱如灯光，照亮了我前进的道路。老师的爱更是无私的，因此，我们一定要懂得珍惜。
爱老师的作文600字 篇5
有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱，可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。
还记得四年级开学前，院校由于推行小循环系统课堂教学，大家要换教导主任了。第一天开学，等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高，瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼，好像在和大家讲话，一笑也有俩梨涡。
在开学的前几日，班级的好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿，想不到老师居然运用业余时间，跟她们交心，细心的与她们沟通交流。好多个月过去，这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了，也爱解答问题了。
辛老师对工作中很承担，每日很早以前地赶到课室，机构大家晨读。课堂教学上的一节课，老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课，不明白的大家在课堂上立即明确提出来，每一次老师都不辞劳苦地给我们解读，有时候乃至会讲上一三遍、二遍，直至大家听得懂已经。
辛老师不但工作中尽职尽责，并且还十分爱岗敬业。她身体不好，但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生，经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗，用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课，使全班学生和父母深深感动，我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。
時间慢慢地过去，但每日都产生着一样的事儿，大家犯错误了，老师为大家而着急。我深深觉得，辛老师是对小朋友们关怀的好老师，这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师，要我深深道一声：“老师，我喜欢你！”
爱老师的作文600字 篇6
老师对我们的爱是无私的，时时刻刻的爱着我们，教会了我们许许多多的有趣的丰富的知识，我要感谢教我的这三位敬爱的老师。
张老师：是我们的数学老师，也是我们班的班主任。从我们见到张老师的第一眼，张老师就给我们展现出了她的风趣、搞笑的一面，但是笑归笑，张老师每节课都会很用心很用心的给我们讲课。把自己的知识完完整整的教给我们。还记得语文老师去上海学习一周，您为我们上了一天超过4节的课。您是多么辛苦啊。张老师，谢谢您。
史老师：是我们的语文老师，是我们班上的.副班主任。史老师总会细心的把语文课文的内容一遍遍的反复的细致的讲给我们清楚，让我们对这篇文章或这首诗词的意思了解的很透彻，还让我们懂得了这篇文章的写作手法。尽管史老师已经病的很厉害，双眼布满了血丝，不停的咳嗽，但史老师还是坚持来给我们上课。为的知识让我们能够学到知识。史老师，谢谢您。
曹老师：是我们的英语老师，在六年级的所有老师中，曹老师是最辛苦的老师了。一个人教了全年级四个班的英语课。还要批改我们四个班的作业。为了我们的学习能够提高上去，曹老师利用自己休息的时间，给我们除了一张英语卷子，让我们做。在班上，曹老师一遍遍反复的给我们讲重要的句型、单词。即使，她的嗓子已经哑得不能再大声喊了。曹老师，谢谢您。
当任何一位老师在严厉的批评我们的时候，我们不应该在心里抱怨，觉得老师的批评很影响面子。其实，老师是为我们好，点名批评只是想让我们改掉这个错误。要知道，老师若是不指出错误才是真正的对我们不好。老师批评是因为心里有我们，想把我们教好。
张老师，史老师，曹老师。谢谢您们。谢谢您们对我们付出的爱。我们一定会好好学习，报答您。
爱老师的作文600字 篇7
新学期的一天来了，我们班换了一个新 教室。一进教室，只见周围的墙壁洁白如洗， 同学们的心惊讶起来。就这样，我们在这个“ 无聊而又单调的家庭里”生活了近一个星期。
又过了几天，也就是开学的第二个星期 。我一进教室，便看见了满墙的五彩缤纷，我 不由得大吃一惊，我慢慢地走到我的座位上， 但目光一直也没有离开五彩缤纷的墙。
就在我放下书包时，我们班的班主任走 了进来。我们不约而同地坐好。班主任的脸上 洋溢着和蔼可亲的笑容。“同学们，”班主任 轻轻地叫了我们一声，“怎么样啊？”这包蕴 玄机的一句话立刻被我们解开了。我们有的竖 起了大拇指；有的大声叫好；还有的满意的点 点头。班主任欣慰的微笑着。
后来，我又仔细地观察了一下。
在我们左侧的一面墙上，有一个花瓶， 花瓶里开满了美丽的鲜花，每朵花都代表一个 字，连起来就是一句话??做个让人喜欢的孩子 。我从这里体会到了老师对我们的希望，老师 是希望我们永远都是那么活泼、可爱，永远都 是那么天真无邪啊！在花瓶两边有一句话:心中 有集体，心中有他人。那一定是老师在提醒我 们：心中不要只有自己，还要有集体和他人。
在我们的右侧有一个小明星展示台。每 当我们班的哪位同学为班级体服务或做出贡献 时，他（她）的照片就会贴在小明星展示台上 ，以此作为表扬。在我们后面有一个学习园地 。如果有哪位同学听写、考试得100分了，她（ 他）就会被称为小状元、小博士等称号，名字 也会永远的留在那里。这些就是老师为了表扬 我们而准备的，她是那么细心，那么慈祥。
老师总是在默默地为我们无私的奉献， 而我们该怎样报答老师呢？
爱老师的作文600字 篇8
萧瑟的黑夜里，空气中飘浮着柔和的尘埃，似年华转眼间最绝美的一瞬，蔓延至手心错乱的浅纹。仿佛做了一个漫长的梦，梦里，是谁教会我们置身社会的道理，又是谁，使我们立足于这无情的城市……
是她——逆光里黑白的剪影，沉淀出模糊的轮廓来，那是我们的老师。她告诉我们，怯弱者往往在憧憬明天的美好，却死在今天的残酷下；她也告诉我们，读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云；她还告诉我们，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
渐次逐浅的暮色，当东方露出了鱼肚白，天空露出了他阴沉的笑脸，似乎带着琉璃的魅色，缓缓张开了一缕满是阴郁的明亮笑脸。又是新的一天开始了。两年前的今天，我们就好像是寻找着温暖的家园的行者，满怀着希望与些许的好奇，步入了新的校园。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪，直到见到她的那一刻，我们的心仿佛焕发了新的生机，在她那温柔的笑靥中，我看到了一种慈母般闪耀的光辉——那是爱，对于每一个学生的爱。
经过两年的相处，我们已经充分地了解到，她是一位刀子嘴，豆腐心的母亲，呵护着我们。当我们生病时，她会焦急地询问；当我们获得成绩时，她会欢欣的替我们高兴；当我们失利时，她会严肃的激励我们。记得有一次，我的数学测验成绩十分不理想，老师立刻把我叫到跟前去，问，最近是不是有些不在状态，为什么会错，该怎么解决。她总是在潜移默化中改变我们，我们看在眼里，并且记在心里。
老师那深邃而温暖的眼神中，有对我们的关怀，对我们的焦急，对我们的安慰和鼓励。终于明白，大爱无声，像老师对学生的爱，流转在那眼神中，像阳光，像白雪，无声无息的来，无声无息的走，却都足以，温暖一生。