关于老师的节日作文4篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的老师的节日作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于老师的节日作文4篇

老师的节日作文 篇1

今天是9月10日,是中国老师们的节日。

“叮铃铃。”放学的铃声响了,小红想给老师一件礼物,可又想不到送什么,她急的像热锅上夫人蚂蚁一样,非常着急,过了一会儿,小红在“对了”的一声中,就从要送老师什么礼物的谜题中走了出来,她说:“我们不是象征着祖国的花朵吗?老师不是像辛勤的园丁一样,哺育着我们吗?给老师送束鲜花不就是份礼物吗?对!就送束鲜花。”于是,小红蹦蹦跳跳地去采了几束花,又蹦蹦跳跳地跑到了办公室赵老师的办公桌的窗台边,把一束鲜花插到了赵老师的笔筒里,就高高兴兴地走了。

今天是教师节,希望赵老师看到这束鲜花后,会高兴。

老师的节日作文 篇2

时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

初二:章琰

点评:习作中小作者巧用了象征的'手法,将文章题目提炼为温和的目光,其实这温和的目光象征着自己在小学时代中老师的关爱,是种温暖。思念将作者带回了小学时代,那时的老师们对自己的期望与关怀都凝结在现在回想的老师的目光里。

老师的节日作文 篇3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐的这句诗让我想到老师。一日为师,终身为父。新的老师,要有新的变化。那朗朗上口的教诲,辛苦讲解的知识都是我们的收获。

每一天的上课,都是一次新的冒险之旅。老师——每当我听您上课自信的分析,我心里总是隐隐约约的感恩。老师,是您带给我们优秀的成绩,更是您把无穷无尽的笑容和信息送给大家。

老师——您教的数学是不可战胜的。也许是巧合,我们奥数班老师也是您。您说过:“别人班都比我们好,我们一起加油!”我好像觉得一股正能量正在向我慢慢靠,也许我心中的那一丝火,还在渴望变成熊熊大火。我是不会让你失望的。老师,您辛苦了!

开学第一课里,我们要向“汉字叔叔”学习汉字的知识。他说自己朋友在美国治疗,是那么担忧,是那么想让他早点恢复。

世界这么大,我们要学习别人的优点。三人行,必有我师焉。不向不良少年学习。老师仿佛是沙漠中的一般清泉,而那源头就是老师!老师也是夏日里的一阵凉风迎面而来。活到老,学到老,一生一世学不完。老师是孩子进步的阶梯,我要向学校和培训班的所有老师学习。

学如逆水行舟,不进则退。老师,您辛苦了,我们一定发奋读书!亲爱的老师们,祝您教师节快乐!

老师的节日作文 篇4

今天,是老师的节日。同学们都想给老师一个惊喜,以表达对老师的爱戴之情。

上午,我和一些同学研究怎样装扮教室。同学们讨论的非常热烈,你一言我一语踊跃的提出自己的想法。经过一番讨论最后确定,在黑板的四周挂上彩色气球,在黑板的中间写上“老师,祝你节日快乐!”的祝福语,再画一些颜色各异的小花草点缀。买一束鲜花插进花瓶里,放在老师的讲桌上。把糖块装进气球里,吹足了气,留作活动时用。同学们用最快的速度吃完了午饭,早早就来到了教室开始布置。一时间,擦玻璃的,扫地的和布置教室的,忙的热火朝天。把教室打扮的整洁明亮,色彩缤纷的。一切准备就绪,就等着老师的到来。

“叮铃铃……”上课的铃声响起,老师准时推门进来。我发现,老师刚迈进教室的一刹那,她的眼睛顿时一亮,脚步不由自主地停顿了一下,这时,同学们全体起立,并齐声喊道:“老师,您辛苦了,祝你节日快乐!”老师迅速的环视教室,回答道:“同学们辛苦了,谢谢你们,大家都快乐!”我看得出,老师的目光亲切又高兴,我的心里别提有多激动了……

老师像辛勤的园丁,用她的心血培育我们健康成长。在我幼小的心中,留下深深地印象。在老师的节日里,我真想对老师说一声:“谢谢老师!”

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