在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的寻找作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一株金黄的迎春花开了，我问春在哪儿？花儿不语。一条纤细的柳枝上冒出了嫩芽，我问春在哪儿？叶儿不言。燕子飞来了，动听的歌声却也没有告诉我春天的足迹。于是，我便一直追寻……
天气渐渐变暖，寒冻已久的原野早已被绿草铺满了每一寸土地，就像整个世界飘满、溢满了草的清新。从根茎到叶脉，是被春雨淋漓后，甘露的滋润，才会将叶片染成这种饱满的生命的绿色。绿草就这样蔓延，蔓延在这诗情画意的季节。碧水岸边，垂柳姑娘将她满头的青发摆在水中梳洗，波光粼粼，涟漪回旋，风儿为她梳妆，缕缕阳光就像母亲的手散发热情的温度，慢慢消融秀发上的晶莹水珠。
扑鼻的花香弥漫开，为春的到来发出请柬。桃花、梨花争斗着自己独特的香气，花蕊像箭一般欲要放射，在等着蜜蜂来采花粉，不知名的花儿装饰着田野，姹紫嫣红，不禁油然而生起一种希望，一份活力。
草木枯荣，春花秋月，我惟独喜欢春，不管多少时光流逝，不管多少风霜雨雪，她总是那么生机盎然，散发她独特的香气。
我终于找到了春，原来她就在迎春花的花蕊里，在垂柳的秀发上，在使者们的翅膀上，春就荡漾在我们的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的种子………
寻找作文400字 篇2秋天是什么颜色？
那一片片、一簇簇的枫叶看上去那么可爱！那么充满生机！就像早晨的太阳，散发出光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我低声吟诵道。哦，秋天是红色的！
来到田野，正是丰收季节，天里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子压的稻秆抬不起头。一阵风吹过，掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金色的！
下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝的让人心醉。哦，秋天是蓝色的！
树，已经落叶了。枯黄色的叶子落在地上，慢慢堆成了一座小小的金山，踏上去软软的。“落红不是无情物，化作春泥更护花！”秋天是黄色的！
面前，是大片大片的草地，小草还未枯黄，当中还盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，像一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女，围在一起欢乐地唱呀，跳呀。
哦！我明白了！秋天是五颜六色的……就像一道彩虹，么的引人喜爱。
寻找作文400字 篇3因为人们大量地砍伐树木，森林里变得光秃秃的，没有大树，没有小花，没有小草，于是松鼠和老鼠决定要去寻找新家园。
老鼠和松鼠收拾好行装就上路了，它们先走到了一条小河前，松鼠不会游泳，不能下水，而老鼠却是个游泳能手，这可怎么办呢？这时，老鼠突然灵光一闪，“对了，我可以教你呀！”“教我？如果没有别的办法就只好这样了。”松鼠说。老鼠教会了松鼠游泳。它们便一起下河游进了一个湖里，湖被污染了，湖水变得黑乎乎的，像黑漆似的，松鼠说：“这湖太脏了，我坚决不在这游了。”老鼠也这么认为，于是它们冥思苦想，终于想出了一个好办法。
它们首先找来一块木板，又找来两根树枝，然后一起坐在上面，用力摆动树枝，就成了一只小船。可天有不测风云，这时，天空下起了雨，湖面的水涨了起来，一阵风浪把小船打翻了，老鼠和松鼠被湖水冲走了，不知过了多久，朦胧中，老鼠仿佛看见了它们原来的家，那里绿树成荫，蜂飞蝶舞，野兔乱窜，百鸟啁啾。老鼠睁开眼睛，“哇！好美。”老鼠说着便把松鼠摇了起来，“哇！”又是一声赞叹。“这简直是仙境呀！我们不是在做梦吧？”松鼠不敢相信地说。“没有，这不是做梦。”“我们住在这里吧？”“好呀。”
于是，它们便在这里住了下来。
寻找作文400字 篇4春天来啦！春天来啦！
我们好几个孩子，脱下又热又厚的棉衣，飞快地冲出大门，激动地跑向公园，迫不及待地去寻找春天。
我们看到了她。桃花从枝头上露出了可爱的笑脸，那是春天的笑脸吧？林中大大小小的蘑菇五个六个，那是春天的雨伞吧？森林里的高大挺拔的大树百棵千棵，那是春天的守护神吧？
我们听到了她。小鸟在树上快活地叽叽喳喳地叫着，那是春天美妙动人的歌曲吧？林中绿油油的小草快活地跳着“舞”，那是春天的舞蹈吧？
我们闻到了她。茂密的森林中散发着浓郁的草木气味，那是春天的迷人的气息吧？林中绽放的五颜六色的野花散发着令人难以拒绝的芳香气息，那是喷过香水的春天的味道吧？茂盛的森林中的许多大大小小、高高低低的蘑菇散发出芬芳扑鼻的气息，那是洗过澡的春天的`香甜气息吧？
我们触到了她。灿烂而耀眼的太阳从天上散发出从未有过的温暖的春光，那是春天送给小朋友们的特殊礼物吧？坚强而勇敢的笋芽儿也终于脱掉了一件件的衣服，着急地从地下钻出来了，好像也迫不及待地要来找小朋友们玩耍，那是春天的孩子吧？
我们找到了春天，她在小鸟背上威风地骑啊骑，在蘑菇身上尽情地跳啊跳，晚上躺在大树顶上仰望星空，数星星，和小朋友们在大自然中开心地玩捉迷藏。
寻找作文400字 篇5星期日，连老师带领我们去找春天。我们一直沿着小路向北走去，走着走着，看见了路旁的“万年青”。 “万年青”发芽了，它虽然一年四季都是绿色的，可是老树叶一点光泽都没有，而刚张出来的叶子很亮，很显眼。我们继续向东走着，不一会儿，我们又看见了李子树，它只有一人高，花和指甲差不多。别看它的花儿没有梅花大，可它的香味儿和梅花却不相上下！河边还有几十棵甚至一百棵垂柳，它们的枝条不算太长，也就几寸吧。河面上的河水像是一块儿无暇的翡翠，又像一片片鱼鳞。河水清澈见底，可以清楚地看见河底的水草。瞧！同学们看到了几只小鸭子，就像风一样的冲了过去。
小鸭子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飞出了五六米。同学们安安静静地等着鸭子回来。不一会儿，鸭子就回来了。同学们又飞快地追了上去，怎么也追不上。因为同学们在地上跑，小鸭子在水里游。没几个回合，同学们就气喘吁吁，大汉淋漓了。春天在大自然里，春天在花丛里，春天在草地上，春天还在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我们找到了春天！
寻找作文400字 篇6法桐是一种三球悬铃木，它的全称叫“法国梧桐”。
人们常说南京街道旁都是法桐，可是，却有专家说：“南京只有一棵法桐，法桐是三球的，而南京街道两边大多是一球的美国梧桐和两球的英国梧桐。”
这就让我们产生了疑问，南京到底有几棵法桐？于是，我们科学组张老师组织同学们兵分多路展开法桐调查行动，我、盛天爽等同学一组从学校到大栅门往返，想在沿途两百多棵梧桐树中找出法桐。行动开始了，我们从学校出发，开始了寻树之旅。
一路上我们见到了许多梧桐树，这些梧桐树从树根到树梢大概有15米，平均树围60多厘米，树干很粗糙，很多发褐色的树皮都掉了下来，斑斑驳驳的、留下灰白的里层。大部分树的树干长到3-5米的位置就开始分叉，树枝上长满了小绒球，通过仔细观察辨别，这些小绒球都是一个或两个一组，证实这些梧桐都是美国梧桐和法国梧桐，找不到一棵法桐。
我们心想：“专家说南京法桐只有一棵不会是真的只有一棵吧？在几千棵树中找一棵树，比大海捞针还难！但我们不能因此而放弃，还是仔细观察每棵梧桐树吧。”
我们逐棵观察，认真做好记录。