教育部直属211工程重点建设大学
长安大学坐落于历史文化名城西安，长安大学是教育部直属211工程重点建设大学，985优势学科创新平台高校。长安大学是由原来的3所学校合并组建而成，下面我用几个数字把长安大学的情况给大家介绍一下。这几个数字分别是：一、三、五、七、二、四、六、八。
我们先来看一下一、三、五、七这组数字。首先看看三，刚才我说长安大学是由三所学校组建而成，这三所学校分别是由原来隶属于交通部的西安公路交通大学。
首先，我给大家介绍一下长安大学，长安大学坐落于古城西安，西安古城长安是十三朝古都，历史悠久，文化厚重，西安在地理位置上处于中国的中心，北京报时中心、中国的大地原点都在陕西西安。西安还是中国高等教育大省，科技大省，以及工业大省。西安高校林立，科研院所众多，是航空航天的重要基地，也是军事工业基地，同时也是大型动力设备的重要基地。长安大学是教育部直属重点工程大学，长安大学是教育部直属大学，211工程重点建设高校，是985优势学科创新平台高校。长安大学于2000年由三所学校合并而成，下面我用一、三、五、七、二、四、六、八给大家介绍一下长安大学的基本概况。
首先，我们来看看“一、三、五、七”，首先我们来看看“三”，“三”就是三校合并的意思，长安大学前身是由隶属于交通部的西安公路交通大学、隶属于地矿部的西安工程学院和隶属于住建部的西北建筑工程学院三所大学合并组建而成。这三所大学分别在公路交通、国土资源、城乡建设三个领域非常有影响力，知名度很大。
再来看看“一”，一就是亚洲唯一的意思，原来的西安公路交通大学是亚洲唯一的一所以培养公路交通领域高级专门人才的高等学府，是我国第一批进入211工程重点大学行列的学校，被称为“行业黄埔”。
所谓的“五”指的是五大地院，原来的西安工程大学前称西安地质工程学院，是地矿部直属的五所地院之一。所谓的“七”是指的西北建筑工程学院，是住建部直属的七大地院之一。我们再来看看“二、四、六、八”。“二”指的是两个校区，两个教学实习基地。长安大学合并以后，经过整合，现在共有南北两个校区。南校区是研究生的教育的主体，北校区是我们本科生的主要的教学主体地区。
所谓“二”指的是两个校区、两个实验基地。长安大学合并以后，经过整合，长安大学的校区分南北两大块。南校区座落在大雁塔脚下，研究生的教育就在南校区。北校区是我们本科生的主体，北校区座落在渭水校区，古汉城遗址。本科生的教育教学的主体就在本小区。除此以外我们还有太白和梁山两个教学实习基地。
所谓的“四”是指的四部一省共建，长安大学是教育部与交通运输部、国土资源部、住房与城乡建设部以及与陕西省人民政府共建的高校。这种四部一省共建的高校在中国的大学生中是很少见的。这为长安大学在公路交通、国土资源、城乡建设方面这些领域的教学、科研与发展提供了持续的空间，优势和特色得到显著的提升。
所谓的“四”指的是四部一省共建，长安大学是教育部与公路交通部、国土资源部、住房与城乡建设部和陕西省人民政府共建高校。这种共建高校的现象在中国的大学中是很少见的，这为长安大学的持续发展，这使得学校的办学空间持续拓展，使长安大学在公路交通、国土资源、住房与城乡建设方面的特色和优势得到进一步地加强和提升。
所谓的“六”指的是六十年历史、六千人的办学规模。长安大学的前身这三所高校都组建于上个世纪五十年代初，至今长安大学已经走过了六十多年的历程。六十年来长安大学已经逐步发展为以工为主、理工结合、人文经管与基础学科协调发展的高等学校。长安大学已经为社会培养了二十余万优秀人才。
由于我校是合并院校以及长安大学的学科和专业都是社会需求量大的专业，所以我们学校的办学规模是教育部部属院校中名列前茅的。我们每年的招生规模一直持续在六千人左右。
所谓的“八”指的是我们的师资力量，雄厚的师资力量是办学质量的重要保证。我校有以汤中立院士、李沛成院士为首的一支高水平的教师队伍。这支队伍有专职教师1900人，其中教授、副教授1034人，还包括长江学者、，还有新世纪百千万人才工程中国家入选人才，以及入选各类省部级人才的专家教授80余人。
所谓的“八”指的是我们的师资力量，雄厚的师资力量是教学质量的重要保障。长安大学有以汤中立院士和李沛成院士为代表的一支高水平的师资队伍。这支队伍包括专职教师1900人，其中教授、副教授1034人，此外还有长江学者，还有入选中国百千万人才工程的。
总之，经过长期的办学实践，长安大学逐步形成了富有个性的大学文化精神，形成了自强不息、求真务实、团结奋进、追求卓越的文化精神。长安大学立足西部，面向全国，服务行业，服务全国，逐步发展成为公路交通、国土资源、住房与城乡建设三大领域的高层次人才培养基地、高水平科学研究基地和高质量的社会服务基地。
交通、地学、土建行业人才培养基地
一所高水平的大学必然是学校优势明显、特色鲜明的大学，下面我就给大家介绍一下长安大学的优势学科和特色学科。一个大学的特色和优势的形成一定是历史的，也是发展的，长安大学在组建之前的三个学校分别在公路交通、国土资源和住房与城乡建设三大领域中具有明显的优势和特色。合并组建以后经过整合，优势得到加强，特色更加凸显。那么我们合并这十年以来，秉承着优势学科与时俱进、特色学科壮大发展的总体原则。合并之后，按照优势学科与时俱进、特色学科壮大发展的总体原则，在学科建设方面进一步强化在公路交通、国土资源、住房与城乡建设这三大领域的优势和特色。
刚才说过长安大学是四部一省共建高校，这就使得长安大学在这三大领域当中的优势和特色更加地强化和凸显。长安大学在学科建设方面已经形成了有5个国家重点学科、30个博士点、118个硕士点、78个本科专业和8个博士后流动站。学科建设布局更加合理，特色更加鲜明，优势更加显著。
具体来说，长安大学的优势和特色学科主要体现在三个方面：
一个就是公路交通学科群，公路交通类学科历史悠久，学科齐全，优势突出，特色明显，形成了覆盖4个国家级重点学科、30个博士点的学科群。
在学科建设方面学校形成了包括5个国家重点学科、50个博士点、118个硕士点、78个本科专业和8个博士后流动站。构建起了结构更加合理、优势突出、特色鲜明的学科体系。
具体来说，我们的优势学科和特色学科在三大学科群：
一个是公路交通类学科群。公路交通类学科群历史悠久，学科齐全，优势突出，特色显著。包括了国家4个重点学科，覆盖了30个博士点，许多的科学研究取得世界领先水平，被称为“行业黄埔”。
地质类的学科，体系完整，工学、理学博士点齐全，其中的地质工程是国家重点学科。中国科学院院士地质学家张伯声先生提出的“波浪状镶嵌学说”是我国地质学五大著名学科之一。著名地质学家张伯声先生提出来的“波浪状镶嵌学说”是我国著名的五大地质学说之一。
城乡建设类学科，基础扎实，配套齐全，在我国的城乡建设和基础设施建设中提供了重要的人才和技术保障。在世界海拔最高的青藏公路、世界跨度最长的青岛湾大桥、世界施工难度最大的港珠澳跨海通道，还有总长亚洲第一的钟南山高速公路隧道，以及三峡大坝南水北调工程、青藏铁路，还有城市地铁建设方面都有长安大学人的汗水和智慧。
招生计划有所增加新增材料科学与工程专业
下面我给大家介绍一下考生关心的今年的招生计划和专业设置。长安大学这几年的招生计划规模都保持在6000左右，今年我们的招生计划将增加到6200人。今年之所以增加招生计划，主要是为了贯彻教育部《关于加强对贫困地区农村学生的专项招生力度和拓展农村学生重点高校的渠道》，这个精神我们有两个专项计划，一个是贫困地区专项计划，一个是农村自主招生计划。贫困专项计划我们由2012年的40人增加到今年的240人，农村自主单招这个计划是我们招生计划总量的2%，就是124个计划。
关于分省计划的原则和方法，我们本着优化生源结构，促进区域平衡的原则，综合考虑地区差异，生源质量，我们本着基本保持平衡的基础之上，适度地向西部倾斜，向生源大省和生源弱省，以及生源大省和升学压力大的省份，适当地倾斜。目前，我们的招生计划已经上报教育部，正在审核过程当中，请广大考生届时密切关注。
关于专业设置，我们学校一共有78本科专业，加上专业方向，一共有97个专业及方向。今年我们增加了1个新的专业，这就是材料科学与工程专业。除此以外，我们今年又有3个专业获准加入教育部卓越工程师培育计划中，至此长安大学已经有9个卓越工程师培养计划专业。这9个专业分别是道路桥梁与渡河工程、地质工程、地下水科学与工程、机械设计制造及其自动化、自动化以及资源勘查工程、交通运输、计算机科学与技术与给排水工程，这9个专业。这9个专业都是长安大学的优势学科和特色专业。
有很多同学问，“入学以后如果对专业不满意，能不能转专业，有什么条件”，下面我给大家做一下介绍。如果学生在入学以后，感到对专业不满意，或者是在报考过程当中没有报考到自己所满意的专业，我们在一年级结束以后，有转专业的机会。但是是有一定地条件的，这个条件就是大一期间所有的功课的平均分不能低于80分，单科成绩不能低于70分，并且在全年级的排名要在前18%，符合这个条件就可以转专业。
与80多个国家建立了交流与合作项目
现在有越来越多的同学关心学校是不是跟国外或者境外的大学有交换项目，下面我就介绍一下长安大学关于交换生的项目。近年来，长安大学为了适应高等教育国际化的需求，我们加大了对外的交流合作项目的力度，先后与美、英、俄等80多个国家的200多所学校建立了交流与合作项目。具体来说呢，主要包括这么两大类：一类就是与国外进行合计办学，就是所谓的双学位。其中一个就是中美人才计划的“1+2+1”项目。这个项目就是第一年和第四年在长安大学就读，第二、第三年到美国的学校去读书。毕业后取得两个国家的、两所学校的学士学位。第二类，就是“2+2”项目，这“2+2”项目一个是我们与加拿大的滑铁卢大学的“2+2”项目，就是前2年在长安大学就读，后2年到滑铁卢大学就读，最后取得两个学校的学士学位。但是我们与滑铁卢大学的专业只限于环境科学专业。除此以外，像台湾的逢甲大学和中华大学也加入了“2+2”项目。第三个，就是“3+1+1”项目，这是我们学校与爱尔兰都柏林大学建立的合作办学项目，“3+1+1”项目是前三年在长安大学就读，本科的最后一年以及第四年是在都柏林大学，最后取得长安大学的学士学位和都柏林大学的硕士学位。
第二个项目就是交换生学习项目，长安大学与美国、日本、韩国、香港和台湾等20多所高校都建立了交换生的学习项目。关注这方面的同学，在入学以后，我们注意这方面的信息。
填报志愿前要认知自我
填报志愿是每个考生在报考前最纠结，也是最重要的一个事情，下面我给大家谈谈我们如何来填报志愿。填报志愿非常重要，我认为一定要提早进行。我认为填报志愿要有五个步骤：
第一步，就是专业方向或者是专业范围的确定。在这里大家考虑三个方面，一个就是自我认知，就是每个考生一定要了解自己的个性，要知道自己的兴趣，知道自己的能力特长。在这个基础之上呢，确定专业方向或者范围。我们坚持的原则就是学为所爱，扬长避短。在这里一定要扬长避短，学我所爱。在这里提醒大家，一定要根据扬长避短，学我所爱的原则，确定自己的专业方向。如果对自己的个性、兴趣和特长，都很不了解，那么可以找我们的家长或者老师交流，这一点非常重要。人这一生能够学或者从事自己喜欢的、自己擅长的、自己适合的学科或者专业，就是非常幸福的事情。
第二个方面，也要适度地考虑一下就业情况。在这里我们提醒考生要关心国际国家大事，要了解社会发展的趋势和国家的政治经济形势。现在各个大学都公布了就业质量报告，同学们可以到教育部的网站去查询一下各个高校的就业质量报告。当然，就业的情况以及专业的冷热都不是一成不变的，所以大家在就业这一块不必于过分的纠结，今天热了，明天可能就冷了。