在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写自然的小学作文500字9篇，欢迎大家分享。
碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，欲称“分圈”。
我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”作为天象被正式记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了20xx多年。
人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳关透过三棱镜，结束出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射的不同，才显示了各自本色。这一发现给“晕”的科学解释打下了基础。
探究资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当天数兆小冰晶被阳光照射后，各色光按一定的角度折射出来，便形成了甸丽多彩的晕环。
人们对“晕”的兴趣，下但因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆勒泰地区统计，在1980年中就曾出过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化占百分之80。
不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期的观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12小时∽36小时内会出现风或雨：当“晕”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。
美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排和生活。
描写自然的小学作文500字 篇2有一天我在家里闷极了想找人玩，我问妈妈谁是我们的好朋友呀？妈妈笑着说：风我一听，兴奋地跑到楼顶上，可什么也没有看见，我想可能是妈妈在骗我吧？我正在回头向楼下走去时，不知有什么东西抓着我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回头一看，可什么也没看见，只感觉全身非常爽，使我非常的舒服，不仅是进了我的全身，还吹进了我的心灵，我自言自语的说：“你是风吗？你是风吗？风“呜呜”的叫着，好像回答说：“我就是风，我们来交个朋友吧！我高兴地说：“我们来唱一首风之歌吧！
“我兴奋地唱了起来，风也跟着我伴奏，就在这时，加上四面八方都吹来了风，好像我的朋友风又叫它的家人一起来玩了，我们唱呀，跳呀，连在旁边的花，也高兴的唱起了动听的歌，风吹绿了河水，吹美了花和草，到处一片生机勃勃。风轻轻的吹动着花朵，好像在叫它们起床锻炼身体，风轻轻的抚摸着大地，好像全世界都投入了它的怀抱，风一吹，绿海又再次把它变得波涛汹涌，气势磅礴起来，风把污染的空气吹走，好像一个清洁工，在昼夜不停的工作着。
风又像一个很大的自然空调，给我们人类带来了凉爽和清凉。就在这时，风突然停了下来，风一下子从我的身边消失了，我心痛的望着天空，不想离开我的朋友风，太阳像一个大火球滚上了天空，把大地照得火红火红的，我正在低声叹气的时候，风好像在招着手说：“再见了小朋友们。”花也停止了摇摆，好像也在跟我告别。我爱这个好伙伴风。
描写自然的小学作文500字 篇3在我们这个多姿多彩的大千世界中，科学家根据大自然的启示，发明了很多先进设备。
比如：电灯是科学家爱迪生根据荧火虫在夜间发出的光受到启示发明的；潜水艇也是根据鲸能在水里自由安闲游泳的功能发明的；蜻蜓也给创造飞机的科学家提供了很多启示等等还有很多……
正当我浮想联翩时，一只黑蚂蚁爬到我的肩上，我吓得气急败坏大喊大叫，决定把那家伙摔死。我怒气冲冲地把它捏起来，恶狠狠地把它摔到地上。可是，小蚂蚁就象羽毛似的掉到地上还翻了个身，平安无事地逃走了。我感到很好奇，这么高的地方对小蚂蚁来说就是摩天大楼啊，可是为什么没有摔死呢？好奇心驱使着我，我又拿了一块重重的大石头放在楼外的地面上，我一口气跑到三楼，把小蚂蚁用力的扔向一楼的大石头上，我心想，“这回小蚂蚁死定了，看你还爬到我身上？”我急忙冲到那块大石边看到小蚂蚁确像一个空降兵一样慢慢地落到石头上。我顿时傻了眼！
我仔细看看了，蚂蚁居然没死，看到它那安稳得意的样儿，好象在说：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——电脑，在上面一查，终于茅塞顿开。原来任何物体在空中下落，除了受地球吸引力之外，还受到空气对它的阻力。蚂蚁很小，受到的空气阻力较大它就降低了速度慢慢落了下来。另外，蚂蚁在下落的过程中，六条腿是张开的，它们快速划动，这样就可以减慢下落的速度，保持了身体直接接触地面。因此，蚂蚁就平安无恙了。
嘿！我终于明白蚂蚁摔不死的原因，它们可真聪明啊！科学家还受到蚂蚁的启示发明了降落伞呢！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要留心观察，认真思考，大自然就会给你更多启示。
生物真是人类的好老师！
描写自然的小学作文500字 篇4今天，我看到了火烧云。看到的时间大概在下午5：00到6：00左右，那是一次难忘的回忆！
在下午五六点的时候，我在房间里无聊，往窗外望了一望，发现天空被一条红色的、长长的、粗壮的、渐渐远离我的红线分割成了两块。看到这景观让我十分惊奇，我就十分疑惑这是为什么。当我看到桌上的语文书时，想起了过去的一篇课文：《火烧云》，我才恍然大悟，原来这是自然景观。这时我心中的那些疑问全都解开了。
我静静地欣赏着这美丽的景色，不禁把这些奇特的云朵比作各种景象。看！那里跑来了只红色的小兔子，正立定着和我们打招呼呢。突然，兔子跑了原来是后面的狮子追了上来，把兔子给吓跑了！我转了个头，“看”到了八仙过海的景象，虽然不比世博会壮观，但还是那么轰轰烈烈。忽然，兔子和狮子跑来抢镜头了：把八仙过海的云彩给撞散了。我看得正高兴却被它们给搅合了，我真想说说它们。我又转移了目光，看见了几匹生强力壮的骏马正在这一望无际的天宇上尽情地奔跑，好像要驰骋整个天空。我仔细地看了一下，原来是孙悟空把太上老君的炼丹炉打翻了，把火烧到了凌霄宝殿，那些马是天马，正在和玉帝一起逃跑。
渐渐地，火烧云离我们越来越远。这带给我无限欢乐的火烧云不知何时能再来，不知何什么时候还能看到“狮子追兔子”、“八仙过海”和“孙悟空大闹天宫”等奇特的神奇景象。不过，我相信一定会再次看到的。我，期待着！
描写自然的小学作文500字 篇5大自然的一切生物都充满了灵气，在我们周围循环着。我们生活在大自然中，享受着大自然无限的精华，汲取着无限清新的空气。
望眼自然，一切都如一幅美丽的画卷。春风拂面，湖面一会儿是满脸皱纹的老人，一会儿是嬉皮笑脸的小孩，一会儿是风平浪静的面容。春风如魔术师，吹扬了杨柳的绿枝；吹出埋于地下早就蠢蠢欲动的小草；吹放早就想见见世界的花苞；吹动在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎，艳阳高照，西瓜黑绿的时髦的皮肤、哈密瓜老人似的皱纹面具、装成葫芦的木瓜；树上的知了早已开起了演唱会，河里的青蛙已经开始了比赛。秋高气爽，落叶满地，五谷丰登，田园里一片紫葡萄、一片黄橘子；叶子从树上淡淡地飘落，落在我的脚下，拖住了小蚂蚁；秋雨凉飕飕侵略大地。凌冽萧条，交织的片片雪花，犹如动人清闲的乐章、衬动人心的画卷；倾动人身的冬风无情地吹过大地；饱满的树枝成了光秃秃孤独的老人，成了冬天唯一的守夜人。
自然，如七彩缤纷的一道彩虹；像一曲优美绕心的音乐；若清晨淡薄的初阳；处在大自然之中，心情格外舒畅，烦恼都一贫如洗。我伸手触碰到清晨的雨露，我踮脚不踩到刚苏醒的嫩芽，我动鼻嗅到花瓣的芳香，我竖耳听到虫子的对话，我融入了自然世界，感受着自然的精华。
自然能让人心沉入如痴如醉的境界，仿佛自己离天空只差一手之伸。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”留心大自然的一切，你会发现大自然的世界是多么美妙，美得让你不可想象。只有心如止水，才能感受到真真的美，就算是临近凋谢的花儿，也有独特的美。凋谢的花儿昨日的美貌已记在人们心中，人们永远记住它那含苞欲放美妙的一刻.
叽喳的小鸟唱起清晨的欢歌；透明的露珠诉说昨夜的疯狂；透香的.花朵舞动美丽的身材；柔湿的小草弯起疲累的小腰；勤劳的蚂蚁开始一天的工作，这是新的一天，又是美妙的一天。
大自然，总让我觉得这么亲近、平和。
描写自然的小学作文500字 篇6今年暑假我是在内蒙古渡过的，妈妈告诉我会去草原时，我很兴奋，因为我从来都没有去过大草原，这是第一次去。
来到大草原，我第一个跳下车，吃了午饭后，我们就去骑马，我学着电视上一边喊“驾、驾”，一边用脚夹马，像大将军一般，向着草原深处飞奔而去。走了一段路后，抬眼远眺，真是辽阔无边。整个草原像是一幅画，而且那画是活的：远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包，近看有很多黄色的小野花，草长得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到处都是绿色，给人极舒服的感觉，小草、花儿随着风开始翩翩起舞……，天空是白蓝色的，清爽得象被水洗过，云朵慢悠悠地飘动。蓝的天，绿的地延伸开来，在远处交接成一条线。天像一个巨大的圆圆的帐篷，笼罩在绿色的大地上，这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。
到了草原深处，我们的马儿停在一个牧民家门前，品尝了马奶酒，奶酪之后，我们穿过一块沼泽地来到一条河边，导游说这就是美丽的“希拉穆仁河”，那是一条弯弯的细流，静静地流过这广袤无垠的大草原，像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找到了“风吹草低见牛羊”的感觉。
蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，八月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开朗，我于是放声大叫“草原，你好美”，茫茫天地间传来回音“草原，你好美……”
描写自然的小学作文500字 篇7我沉浸在激动与兴奋之中，为雪花姑娘的到来而欢呼！一起床，我就胡乱扒了几口饭，迫不及待地冲下楼去，奔向楼下的小花园！
你瞧！雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界――嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋；在那些小巧玲珑的野花身上，有的雪花即将化身为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿；披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着自己那高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞……
原本冷清的花园，现在已经热闹起来：活泼可爱的孩子们在草地上欢乐地嬉戏――有的在收集洁白的雪花，准备做一个可爱的小雪人；有的不时从地上拾起那美丽的雪花，揉一揉，做成一个小雪球，向同伴身上投去；有的不小心摔了一跤，身上沾满了雪花，成了一个十足的小雪人，傻呼呼地笑着……老人们则坐在石凳上，乐呵呵得看着孩子们在雪的世界中快乐地做游戏……
脚踩着绿白相间的“地毯”上，发出“咯吱咯吱”的声音，与风儿吹动树叶发出的“沙沙”声，融成一体，组成了一支欢乐的冬之奏鸣曲。望着这粉妆玉砌、银装素裹的世界，我怀疑那冰清玉洁、优美动人的雪儿是仙女撒下的碎玉，是月宫里桂树的缤纷落花，是嫦娥打翻的粉脂盒，还是冬天特有的蝴蝶？我深深地吸了一口气，似乎闻到了旷野鲜活的气息，山谷中幽雅茶花的芬芳……我兴奋，我欢呼，我变成了一个雪孩子，漫步在银色的童话世界里，睁大了好奇的双眼，只见身后留下了串串脚印……
描写自然的小学作文500字 篇8珍惜自然资源，保护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。
我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性：如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要花很多的资源，很多的人力、物力去恢复环境，如果我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵！由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了！
节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法，比如:洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水……
我呢？当我需要扔垃圾时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个电池回收盒，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近，这是一个迫在眉睫的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
那样的话，将会危及我们的生活，许多地区将被水淹没，粮食将减产，将有许多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……
珍惜资源，保护环境，从现在开始!从我们身边的小事开始！
描写自然的小学作文500字 篇9人世间，有许许多多没有被人们捕捉到的美景，但它们往往更美丽。今天，我就找到了大自然独特的美！
美丽的景就在我家的窗户外，大树在阳光的照耀下，谱写生命的意义。它非常的高大，一直在为人们遮挡风雨，遮挡阳光，可是没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬；我们只是知道它是那么坚强，那么伟大，用巨大的力量托起了一片生命的绿色。它就像是一位英雄，一位默默无闻的英雄，让我们为他致敬！阳光也照在了这棵参天大树的枝叶上。枝叶如同一位位少女，披着绿色的新衣裳，闪闪发光。一阵风吹来，那树叶上的一大把金星好似一位位小精灵，飞了下来。树梢轻轻摆动，像对我愉快地致意。
小草们也不甘示弱，它们争先恐后地想接受阳光的照耀，让自己长得更高更大。一阵风吹过，小草摇摆着细细的身子，像是在跟风哥哥问好，像是个刚学走路的小姑娘，又像是在开心地玩着“抢位子”的游戏，它们不畏严寒，迎着风跳起欢乐的舞，真像是一个个调皮的小男孩！
小花们正在化妆呢！它们可不像小草那样淘气，那样“疯”。这一群花呀，可都是一个个爱美的小女孩。只要妆花了一点，它们就要拿出镜子，开始重新补妆，基本上，小花的一天都是这样过的。你瞧，风哥哥又来拜访了，可谁知它的力气太大。一下子把所有小花的妆都弄花了，小花们气得面容赤红，但也只得重新化妆了……
大自然真美，细心的观察周围的一切，你就会发现一个不一样的大自然！