在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的给的快乐作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每天大概看3到4集的《海贼王》，这让我很开心。也许很多人都觉得看动漫很幼稚，可是在我眼里，动漫有很深很深的意义。它可以带给我很多很多我不能得到的快乐，给我精神的鼓励。这是个很神奇的世界，充满了不可思议。
从小到大，最爱看的都是动漫。小时候每次放学回家，第一件事就是打开电视看动漫，连吃饭都懒得走开，可是播放的动漫却很少。过年的那天半夜12点会放芭比仙子，不论多累我一定会撑到看完才睡觉。上中学时离家很远，每次放学回家要走很远的路程，我走路一直都很慢，姐姐每次都边走边给我说动画片，说只要快点走就可以看了。那个时候太小了，实在是走不动还背一书包的书，很天真的以为自己快点走一定可以看到，可是每次到家的时候都错过了时间，于是郁闷一晚上。大部分时间是我一个人，只能看动漫自娱自乐。
后来网络发达了，看了更多的动漫。记得看《少年阴阳师》的时候，感动的稀里哗啦的。我觉得动漫并不比真人表演所表达的情感少，它不是真人的演绎却比真人更好看。不知道是不是大人的世界里没有了童话还是不再相信美好，长大的人对动画的评价都是幼稚。我真害怕我将来有一天不看动画了或是我被周围不爱动漫的人排斥，那是个美好的世界，我不想遗失。我不知道别人看《海贼王》是什么感受，但是它给我带来了很多快乐，很希望我也是其中一员可是我知道那是不现实的，但是他们的精神可以一直感染着我，鼓励着我。对于同伴的完全信任，在这个社会似乎是不存在的，从好莱坞大片到内地各种电影电视剧无一不展示着这个社会的人际关系是多么冷漠，金钱、权利、荣誉只要是被卷入“社会”潮流这个大圈人的都下意识的追求着、麻木着。记得王朔说过一句话：成功是什么？成功就是一个人赚了点儿钱然后让一帮傻子知道。可是动漫不会告诉你这些，不会告诉你要不折手段的去追求，去获得！它告诉你很简单很单纯的事情，告诉你这个世界的美好！也许很多人都会说，人生就是为了追求成功，成功也许只是个完美的借口，真正的目的在于什么—我不是每个人，所以我也不知道。可是乌拉圭总统穆西卡却给了世人一个标榜，从20xx年就职以来一直住在自己喜欢的简朴农舍里面，最大的财产是一辆1987年的甲壳虫汽车，可是他依然生活安好，这个安好是指他很幸福。可是大多数人呢？当被问及是否幸福时，都沉默了。为什么沉默？为什么不幸福？没有人比他们自己更清楚。
动漫被当作小孩子的专利，而且中国的动漫都是专为小孩子打造的。不能怪我们爱看日本动漫，人家水平高，魅力大，覆盖年龄广。我不期待自己能一口气吃成个大胖子，每天看一点就很开心了。心情不好的时候看会让你的心情变好，心情好的时候看会让你心情更好。总之动漫是我的两大良药之一。
不过我看动漫是件孤独的事，没有人和我分享，也没有人愿意和我一起看。精彩的不精彩的也没人一起讨论，都说“独学而无友，则孤陋而寡闻”，大概我要孤陋寡闻啦！
给的快乐作文 篇2我整个人一下子垮掉了,泪水在眼眶里打转,蓝天不再蓝,整个人看到的东西一下子变成了黑白色，为什么？语文七十，数学七十，英语一个大大的不及格，我真得垮掉了，这是第一次，第一次考这么差。
整节课我俯在桌子上，眼泪流过冰冷的脸颊，在袖子上消失了，但我可以感到袖子湿漉漉的。这时，我最好的朋友吴双，在老师出去那会儿，还是像小精灵似的跳到我身旁，“灵卉，放学我带你去一个地方。”说完，又像平时一样甜甜一笑。我轻轻动了动唇，也算给了她一个“完美”的回答，她不像平日一样死缠着我：“哑巴啊”地叫，而是也轻轻地说了声：“不见不散！”
到了下课……到了放学，吴双早早地整理好书包站在我身旁，等我慢悠悠地整理好书包，她轻轻拉起我的手，带着我慢慢地走出学校，走到了学校附近的一座小山上，我懂得这条路，懂得这座山的名字，叫“厚山”至于为什么要起这个名字，我就不清楚了。她在一块草地上坐下，小心翼翼，像会把小草坐疼似的。
我靠在她身边坐下了。我们都没开口，半晌，她说话了：“灵卉，你是个好学生……”
“这我知道！”我打断了她的话。
她并没有停下，而是说：“你觉得我学习好吗？”
“好！”我犹豫了一会儿，才模糊地吐出一个字。
“好！既然你说我成绩好，那你呢？在你坐头一把交椅时，我连前五名都不得攀不上，只是在你考到最差水平的时候，我发挥了最好水平，也不过如此。你说我成绩好，你的成绩不是比我好一百倍一亿倍了吗？”
“我很差劲！”我自言道。“那我更差劲了！”她略带气气鼓鼓地说道。
“不是，我……不，不……是，这……个，意思！”我语无伦次。
“那你保证，以后你考得再差，也不伤心了，”她又想了想说，“我才不生气。”
“我……答应你，行了吧！”
“这还差不多，”她抬起头望望天，又看看表，“时间不早了，我们回去吧！”
“嗯！”
回到了家，我打开文具盒。发现了一个玲珑漂亮的小信封，我轻轻打开，从信封里飘出一张小纸条，我看后顿时眼泪汪汪。
纸条上写着：忘了烦恼，迎接新的一天。
小兔兔 吴双
“会的，我很快乐！”我在心中念道。
给的快乐作文 篇3一次“六一”儿童节，妈妈给我买了一个很可爱的布娃娃，时尚的造型、漂亮的色彩、软软的、香香的，我爱不释手。睡觉的时候枕着她，看书的时候抱着她，就连玩的时候都带着她。
有一天，姐姐来我家做客，刚一进门就发现了放在沙发上的布娃娃，她跑过去一把抱住它，连声说漂亮，看样子喜欢极了，没有一点放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃带回家，连忙从姐姐手里夺过来，放在了沙发上，冷冷地说：“放下吧，大家一块看。”谁知道她真的想要，用恳求的目光可怜巴巴的对我说：“妹妹，你能不能将这个超级可爱的布娃娃送给我？”“不行。”我想都没想坚定地说。“求求你了嘛。”姐姐带着不舍又求我。“我说不行就是不行，你喜欢自己买去。”姐姐惊愕地看着我，眼里噙满了了泪水。
姐姐哭了，我呆呆的站在原地，看着布娃娃水灵灵的大眼睛和撅起的小嘴，好像在责怪我，要知道，姐姐对我是特别大方的，每次去超市买东西都忘不了我。况且我们书上都说“给予是快乐的”，自己这样做是不是太小心眼了？于是，我再次抱起了布娃娃，爽快地说：“姐姐，我就把她送给你吧。”姐姐立刻转悲为喜，连声说谢谢。
姐姐走后，我并没有伤心，反而很开心。虽然没有了布娃娃，但看到姐姐开心，我更加幸福。我发自内心明白了原来给予真的很快乐。
给的`快乐作文 篇4暑假开始我的书法课和考级准备课也浩浩荡荡的开始了！
书法——是中国上下五千年来的优秀传统文化。书法的境界无穷大。这个假期最多的就是坐在熟悉的书桌前，看着一张宣纸静静的躺在书桌上，洁白的面目仿佛一个饱受沧桑的老者，静静的诉说着久远的历史。然后我拿起笔，按着老师的指导仔细的运笔，回锋，收锋，认真的练习每一个比划。一次，二次，三次直到写出自已满意的样子。写字并不是零乱随意的涂鸦，它在一笔一划间诉说着美好生命和悠久的传统。它展现着抑扬顿挫的笔法和优雅悦目的线条艺术，每当我拿起毛笔仿佛时间凝固了，竟然不知道时间的流逝。偶而一抬头花猫一样的笔迹不规则的分布在我的脸上！让我的书法时间充满喜感！在一张张作品呈现时老师的赞扬，妈妈自豪欣慰的笑容，让我顿时自信满满。
要学好书法，真得不是一朝一夕的事情，通过多年学习书法的经验，我觉的要花时间和耐心去领悟各种字体风格，了解优秀书法家的时代背景和他作品诞生的背景。只有这样我们才能全面的掌握书法风格。这样，才能高自己的书法水平。
书法的气势就象我们铁岭娃一直接受的教导一样“柔而能刚，稳而能敛！”让我们铁岭娃刚柔并济，气势磅礴。这个假期在书法上的不断进步让我快乐！笔墨纸砚陪伴让我暑假生活的每一天都充实满足。
给的快乐作文 篇5有人说：“给予是快乐的，但我对这句话并没有真正的理解。而这件事的发生，我对这句话有了深刻的体会。
那是一个月朗星稀的夜晚，周围一片寂静，整个永昌城好像披上了一层青纱，美丽又安静。二号小区的广场上扎满了悠闲散步的大人和玩耍的小朋友。聊天声、音乐声、打闹声……各种声音交织在一起，人们都沉静在一片欢乐祥和的气氛中。我也骑着我心爱的自行车，哼着小曲在广场上玩耍。突然，“哇……”一声大哭，人们都齐刷刷地转过头去，看向了发出哭声的地方。原来一个孩子的脚卡在自行车的车轮里，鲜血顺着车轮流了下来。小孩的母亲吓得脸色苍白，豆大的汗珠从她的额头上滚落下来。当时时间就好像凝固了一样。瞬间，人们又反应了过来，赶紧放下手头的事，一起拥向了那个受伤的孩子。有的打120；有的扶着孩子，我赶紧蹲下身子把小孩的脚从自行车里取出来。就在这时120急救车也来了。在人们的帮助下，孩子被120急救车送到的医院。
孩子送走了，我又骑上我心爱的自行车在广场上玩耍，心里却美滋滋的，因为耳边时时传来赞叹声：“这是谁家的孩子，真有爱心！”“这孩子真能干！”
第二天，有人敲门，结果是邮递员：“您的东西。”我打开一看，是一个精制的洋娃娃。里面还有一封信：谢谢你把我孩子的脚取了出来！
从那晚我真正的感到“给予是快乐的。”
给的快乐作文 篇6快乐：
虽然咱们天天见面，也时常讨论如何放松等一系列话题，我还是忍不住用书信来表达我对你的喜爱之情。
老实说，从咱俩做朋友到现在，我对你的好感有增无减，我喜欢和你在一起的感觉。咱们两个在一块，同学也羡慕我。谁让咱俩是知音呢？在我成长的过程中，有了你，才更充实，更美好。
在我遇到困难而闷闷不乐时，你来帮助我，教会我要“快乐 ”，在我伤心哭泣时，你叫我要用快乐面对逆境。你和我牵手，我们共同走向新的一天。在你的陪伴下，我学会了坚强，学会了用更快乐迎接事物。我渐渐的改变了。
我现在所处的阶段，很重要，不同于小时候了。我在一个转折点的位置上。课业负担很重，所以无暇和你玩耍。当我与同伴愁闷苦练的感叹时，你回来到我身边，驱走我身边的紧张与烦恼，让我感觉到你的存在。你让我在沉重的功课中得到放松，更怎天了我对你的喜爱。
你会交更多朋友吧？因为我知道，你并不是专属于我的，我不能不哦多被人用有你的权利。我只想能和你永远做朋友，也希望你能有更多的朋友。让更多的人拥有你------快乐。就如你我一般，相随相伴。
好了，希望咱俩的友情永远持续，你我能携手走向明天。有你这么好的朋友，我喝愁没有面对生活的动力呢？
祝：
友谊长存，快乐永驻！
你的挚友：毕越
给的快乐作文 篇7这次期中考试过后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的是好是差？
考试成绩出来以后，周老师把每个人的总分及排名报了一遍，当报到我时，我心里一阵开心，我排在全年级第三十六名，还不错。
回家的路上，我就乐了，拿着试卷，在路上想：考的那么好，妈妈一定会奖励我的，我先气气她，在给她一个惊喜这个计划一定出来，我就笑了起来。
回到家中，我装出一副考的很差的样子，妈妈一看，问我：考试几分？我装出吞吞吐吐的样子，说：语文63分，数学76分。妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说：孩子，成绩上不去可不是件好事，妈妈小时候每门功课都在90分以上！你要向妈妈学习。我边听边想：骗骗你还真信了，我有可能那么差吗？我有了一点笑意但强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想：现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。我忍不住了，笑了出来。
妈妈问我：你笑什么？我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到全年级第36名时，说：儿子，你终于争气了。
这次谎言带给我的快乐还真不小啊！
给的快乐作文 篇8获取──给予，一对截然相反的的词语，却都会给人带来快乐。只不过，前者是一种单纯的快感，物欲的满足，后者则体现了高尚的人格，精神的满足，是一种有着更高境界、有着更强生命体验的深度快乐。然而现代社会，忙碌的人们只往往只重视眼前的获取的快乐，而忽视了能给人带来更大满足的给予的快乐。人教版第七册《给予是快乐的》一文中小男孩给我们上了生动的一课。
给的快乐作文 篇9玩也许能给你带来快乐；听音乐也许能给你带来快乐.而给我带来快乐的,是什么呢?也许你会想：是看书?是得到老师的表扬?不!这些都不是.是朋友,是真诚的朋友!
当你在教室里非常不愉快时,你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你.意思是说：你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊,使你们之间产生了心灵的感悟.
她也许是一个仙女,用她的魔棒指挥着我的脑海；用手指弹拨着我的心弦.她就是我最要好的朋友：徐梅笛.她总是第一个知道我的心思.当我做了我认为正确的事情时,她总是帮助我.
有一次,我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时,发现科体楼西门的玻璃碎了,我就对徐梅笛说：“你在这看着,我去告诉牛师傅.”听了我的话后,她点了点头,微笑着望着我离去的身影.
当然,她也有需要我帮助的时候.某日,吃完中饭,她突然跑来对我说：“我有点不舒服,你能陪我去医务室吗?”看看眼下的作业,再看她那黄黄的脸,我决定陪她去医务室,结果她发烧38度.
我的快乐建立在她的心上,她的快乐建立在我的心上,如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话,那么痛苦,仇恨会永远消失在这个世界上.一个微笑；一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言,只有朋友明白.朋友,不仅给我带来了快乐,还给我来了自信!
真诚的朋友,会在你最艰难的时候向你伸出援助之手!
给的快乐作文 篇10书，在我们的生命中充当着重要的角色。古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；又曰：万物皆下品，唯有读书高。可见，书在我们生活中是多么的重要，自然，读书也便成了一件不可或缺的事儿。
那么，怎样才能把书读好呢，我认为应该做到以下几点。
首先要做到多读书，俗话说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。是的，书读得多了，脑中的知识自然也就积累多了。写起文章或说起话来也就能“行笔成章”、“口若悬河”了，所谓“厚积薄发”，就是这个道理。
“书读百遍，其义自见”，一篇文章或一本书，读得遍数多了，自然就明白其中的意思了。有时甚至不需要老师的讲解，也不需要过多地去思考了。书里的知识空间是无限大的，也就是说，面对一本书，不管你曾经读过多遍，当你再次拿起她来读时，你总感觉能从中获得一些新的知识，每一次都有不同的感受，让人百读不厌。所以，要读好书，其次要做到反复地读，重复地读。
读书，不能随随便便、马马虎虎地读，尤其是对于一些经典的书，一定要异常投入地去读，深入地读，甚至忘我地读。有时要把自己想象成书中的作者，有时要把自己当成书中的主人公，有时又要跳出来，否则会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，那就得不偿失了。而对于书中的一些优美文句、细节描写等更要深入地读，把她变为自己的语言，这样就能真正做到“学以致用”了。
“读一本好书，比珍宝还好；读一本坏书，比强盗还坏”，这告诉我们，要读好书，还得有选择性地去读，也就是读好书。现在的书是多了，书店里，路摊上，甚至杂货店都有得卖。书的种类也可以说是各种各样，琳琅满目，所以，如果不加选择地读，不仅学不到知识，反而会给我们带来弊处，污染我们的心灵。现在有的小朋友，经常看一些大人看的“校园言情小说”，或整天看那些漫画类的书，我认为这不好，虽然这些书也能给人带来短暂的欢乐，但从长远来看，这是利少弊多的。
当然，要读好书，除了做到以上所说的“多读书、反复读、投入读、读好书”外，还要做好一些细节，比如说，读书的姿势、环境等。
总而言之，书是样好东西，能带给我们无限的知识，能给予我们无穷的快乐。
因此，我们一定要热爱读书，学会读书。